초등교육실습운영시스템

현장 중심의 교육실습 어떻게 할까?
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Publication Date 2020/09/11
Pages/Weight/Size 188*257*18mm
ISBN 9791196968236
Categories 사회 정치 > 교육
Description
의미와 감동이 있는 초등 교육실습 운영 가이드
첫 만남에서 헤어짐까지, 실질적이고 효과적인 교육실습을 위한 모든 것
교육실습에 필요한 운영 서식과 지도안, 큐시트 수록

초등교육실습운영시스템, 체계적이고 효과적인 교육실습을 위한 프로그램


교육실습은 대학에서 배운 이론을 현장에서 실천해보는 것이기 때문에 매우 중요하다. 실제로 교육대학 및 초등교육과 학생들이 가장 기대하는 시간이기도 하다. 교사로 첫걸음을 내딛기 전, 교직의 이정표가 되는 소중한 경험을 하기도 하지만, 아쉽게도 그저 그런 시간을 보내기도 한다. 교사가 되기 위해서 9주 동안 교육실습을 하게 되는데, 지금까지의 교육실습은 체계가 부족하고 지도교사 개인의 역량에 의존하다 보니 여러 문제가 있었다. 이에 교육실습 운영 및 지도 경험이 풍부한 전국의 교사들인 ‘사람과교육실습연구회’는 그런 문제를 극복하며 교육실습생들과 지도교사들에게 꼭 필요한 교육내용과 효과적인 교육 방법, 지원체계 등을 통합하여 ‘교육실습운영시스템’을 체계화하고 다양한 프로그램을 정리하여 이 책에 담았다.
Contents
추천사
프롤로그

제1부·교육실습 운영 이해

1장·초등교육실습운영시스템이란 무엇인가?
2장·현행 교육실습은 어떻게 운영되는가?
3장·외국 교육실습은 어떻게 운영되는가?
4장·우리가 만나는 교육실습생은 누구인가?
5장·교육실습생은 무엇을 원하는가?
6장·교육실습을 어떻게 운영해야 할까?

제2부·교육실습 운영 지원 시스템

1장·교육실습 운영을 위한 인적·물적 자원 지원
2장·교육실습생과 학교 구성원 간의 관계 향상 만남 지원
3장·교육실습생과 지도교사 간 소통 시스템 지원
4장·교육실습 내실화를 위한 교육실습 프로그램 지원
5장·교육실습생의 전문성 향상을 위한 연수 지원

제3부·교육실습 운영 프로그램

1장·교육실습생과의 만남과 헤어짐
2장·지도교사의 일대일 멘토링
3장·교육실습 공통 프로그램
4장·교육실습 기본 프로그램

제4부·교육실습 운영 Q&A

1장·교육실습생이 궁금한 31가지
2장·지도교사가 궁금한 14가지
3장·지도교사가 바라는 4가지
4장·교육실습 운영 서식 모음 23가지

에필로그
부록 - 수업 및 특강 아이디어
참고 문헌 및 사이트
Author
김동민,고은별,김호정,노진영,안나,정호중,정유진
인천백석초등학교
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