체계적인 삼선과 4단계 쓰기법으로
우리 아이가 20일 만에 100까지의 수를
완벽하게 읽고 쓰게 만드는, 숫자 쓰기 프로그램!
수학의 기본이 되는 숫자 쓰기를 우리 아이에게 어떻게 지도해야 할까요?
‘숫자 쓰기 공부를 하려면 1을 열 번 쓰고, 2를 열 번 쓰고, …….’
수를 배울 때 한 숫자를 반복해서 쓰는 활동에만 그치면 단순한 기호로서의 ‘숫자’ 쓰기가 될 뿐, 크기의 양과 순서 등을 의미하는 ‘수’에 대해서 이해하지 못합니다.
이 책에서는 수의 순서에 따라 1에서 10까지의 수, 11에서 20까지의 수, 21에서 30까지의 수 등으로 10개씩 한 호흡으로 쓰기 연습을 합니다. 입으로 수를 읽으면서 동시에 손으로 쓰는 활동을 함으로써 숫자 쓰기는 물론, 수의 순서도 자연스럽게 이해하게 되고, 읽기 방법의 규칙도 쉽게 터득하게 됩니다. 이렇게 하는 이유는 100까지의 수를 읽고 쓰는 것이 암기가 아닌 이해가 되도록 하기 위해서입니다. 이를 통해 십의 자리 숫자와 일의 자리 숫자로 이루어진 두 자리 수의 구조도 체감하게 됩니다. 이 책에서는 이것을 한마디로 ‘의미 있는 숫자 쓰기’라 부르고자 합니다.
처음에는 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 각 숫자의 모양을 그린다는 생각으로 익히고, 그다음으로 수를 ‘쓴다’는 개념으로 생각이 바로 전환될 수 있도록 이끌어 주세요. 손끝 하나 까딱하지 않고도 내가 원하는 정보를 알 수 있는 요즈음이지만, 입으로 읽으면서 동시에 손으로 써 보는 아날로그적인 행위야말로 몸에 배어 오랫동안 잊히지 않는 최고의 학습 습관이라 할 수 있습니다. 이러한 쓰기 학습을 통해 아이가 성취감은 물론, 몰입의 즐거움을 느끼고, 운필력도 키우는 등 일석삼조의 효과를 볼 수 있습니다.
수학은 ‘약속’이 기본인 학문입니다. 1 더하기 1이 2가 되는 것도 약속이고, 아무것도 없는 것을 0으로, 하나를 나타내는 것을 1로 쓰는 것부터가 약속이지요. 숫자를 쓰는 획순, 읽는 방법, 수의 순서 등도 모두 약속입니다. 『해결! 숫자 쓰기』를 통해 ‘수학적 약속’에 맞게 의미 있는 숫자 쓰기와 빈틈없이 바르고 정확한 숫자 쓰기를 학습한다면, 앞으로 우리 아이가 수학을 성공적으로 공부하는 데 필요한 기초와 탄탄한 자신감을 쌓을 수 있습니다.
Contents
Ⅰ 1~50까지의 수
1장 1부터 10까지의 수를 배워요!
1~10 소리 내어 읽고 쓰기
1부터 10까지 순서대로 잇고 색칠하기
1부터 10까지 한자어로 읽고 쓰기
1부터 10까지 우리말로 읽고 쓰기
수를 순서대로 쓰기와 거꾸로 쓰기
모양이 비슷한 숫자끼리 쓰기
0 배우기
정리 활동
2장 11부터 20까지의 수를 배워요!
11~20 소리 내어 읽고 쓰기
1부터 20까지 순서대로 잇고 색칠하기
11부터 20까지 한자어로 읽고 쓰기
11부터 20까지 우리말로 읽고 쓰기
수를 순서대로 쓰기와 거꾸로 쓰기
정리 활동
3장 21부터 50까지의 수를 배워요!
21부터 50까지 한자어로 읽는 방법
21부터 50까지 우리말로 읽는 방법
21부터 30까지 한자어로 읽고 쓰기
21부터 30까지 우리말로 읽고 쓰기
31부터 40까지 한자어로 읽고 쓰기
31부터 40까지 우리말로 읽고 쓰기
41부터 50까지 한자어로 읽고 쓰기
41부터 50까지 우리말로 읽고 쓰기
21부터 50까지 순서대로 잇고 색칠하기
1부터 50까지 혼자 쓰기
수를 순서대로 쓰기와 거꾸로 쓰기
정리 활동
Ⅱ 51~100까지의 수
4장 51부터 100까지의 수를 배워요!
51부터 100까지 한자어로 읽는 방법
51부터 100까지 우리말로 읽는 방법
51부터 60까지 한자어로 읽고 쓰기
51부터 60까지 우리말로 읽고 쓰기
연결큐브 세어 수 쓰기
61부터 80까지 한자어로 읽고 쓰기
61부터 80까지 우리말로 읽고 쓰기
81부터 100까지 한자어로 읽고 쓰기
81부터 100까지 우리말로 읽고 쓰기
51부터 100까지 순서대로 잇고 색칠하기
10씩 커지는 수 쓰기
수를 순서대로 쓰기와 거꾸로 쓰기
정리 활동
1부터 50까지 혼자 쓰기 복습
1부터 100까지 혼자 쓰기
Author
이지훈 수학 연구회,민병권
대학에서 수학과 수학 교육을 전공하였고, 졸업 후 약 20년간 덕암출판, 미래엔, 디딤돌, 개념원리 등 유수의 학습 교재 회사에서 어린이 수학 교재 연구, 기획 및 개발에 참여했습니다. 2015년부터는 길벗스쿨에서 <기적의 계산법>, <기적의 수학 문장제> 콘텐츠 연구, 개발에 참여하고 있습니다. ‘수학은 결코 어렵지 않다!’를 모토로, 많은 아이들이 수학을 어려워하지 않고 어떻게 하면 더 쉽고 재미있게 배울 수 있을지, 수학의 본질과 접근법 그리고 교재에 담아야 하는 교육 내용과 방법을 끊임없이 연구하며 정진하고 있습니다.
대학에서 수학과 수학 교육을 전공하였고, 졸업 후 약 20년간 덕암출판, 미래엔, 디딤돌, 개념원리 등 유수의 학습 교재 회사에서 어린이 수학 교재 연구, 기획 및 개발에 참여했습니다. 2015년부터는 길벗스쿨에서 <기적의 계산법>, <기적의 수학 문장제> 콘텐츠 연구, 개발에 참여하고 있습니다. ‘수학은 결코 어렵지 않다!’를 모토로, 많은 아이들이 수학을 어려워하지 않고 어떻게 하면 더 쉽고 재미있게 배울 수 있을지, 수학의 본질과 접근법 그리고 교재에 담아야 하는 교육 내용과 방법을 끊임없이 연구하며 정진하고 있습니다.