책 『자유로 사랑을 이루라』에는 저자가 교육자로서 중고등학생들에게 펼친 헤아림교육관과 입학식, 개학식, 졸업식 축사 등 교장, 교감 선생님의 교육경영에 도움을 드릴 수 있는 글, 학생들을 꿈과 배움의 길로 이끄는 글들을 담았다. 여기에는 또한 삶을 비관하여 자해, 자살을 시도하려는 학생들을 위한 생명의 글, 학생들을 지도하는데 어려움을 겪는 선생님들에게 힘이 될 수 있는 글들이 있는데, 선생님뿐만 아니라 자녀교육에 관심이 있는 분들에게 도움을 드릴 것이다.
저자는 “자유로 사랑을 이루라”는 언명에는 자유 추구의 목적은 사랑이라는 의미와 자유의지로 사랑을 선택한다는 의미가 담겨 있으며, 사랑도 없고 자유도 없는 정의는 차가운 폭력이기에 남의 강요가 아닌 나의 자유의지로 사랑을 선택하고 실천할 때 자유의 가치도 사랑의 가치도 모두 성취될 수 있고 따뜻한 정의도 구현될 수 있다고 말한다. 결국 “자유로 사랑을 이루라”는 메시지는 교육의 목적과 삶의 행복을 동시에 견인하는 전략이 작동하는 것으로 인공지능이 고도로 발달한 AI로봇노예제 시대에도 여전히 추구해야 할 언명임을 주장한다.
그리고 이 책에는 저자가 자연이나 일상의 생활, 사회의 변화를 보면서 느낀 정서나 생각을 표현한 시와 글들이 있고, 저자를 진리와 사랑으로 인도하신 하나님을 찬양하고 그분의 사랑과 뜻을 전하는 영적인 시와 글들이 있는데, 읽는 분들에게 잔잔한, 때론 심쿵한 울림을 드리면서 자유로 사랑을 이루는 길을 안내할 것이다.
01 이런 기쁨에 선생님을 하는 … · 31
02 교장선생님 사랑합니다. · 32
03 내 자식이었음이 고마웠네. · 34
04 수성고 제자와의 만남 · 35
05 나의 스승 같은 제자 수정 · 41
06 오월의 마지막 밤 · 43
07 흙과 손톱 · 44
08 인격은 어디에 있나? · 48
09 소는 누가 키우나? · 51
10 중국기행-압록강 단교에 서서 · 57
11 형설지공 · 65
12 大平天下 MVP여, 잠에서 깨어라! · 66
13 연기 같은 책, 산소 같은 책 · 72
14 대평고를 떠나며 · 76
2 - 자유로 사랑을 이루라 차례 - 3
Ⅲ. 파얀의 헤아림교육
01 파얀의 헤아림교육 · 79
02 시곡중학교 부임 인사 · 82
03 교육 비전 갱신을 위한 제언 · 85
04 양미(兩美)가 있는 수업 · 89
05 수업시간 ‘잠생’(잠자는 학생)을 어떻게 할 것인가? · 92
06 〈사람은 하늘이 담긴 그릇〉 · 96
07 자살 그 안타까운 자기애 · 99
08 〈죽고 싶은 그대에게〉 · 103
09 〈골초를 위한 발라드〉 · 109
10 사람을 때리면 안 되는 이유 · 112
11 나의 존재 가치를 좌우하는 것 · 114
12 중등 교감 및 교육전문직 직무연수 과정 환영사 · 116
13 2017 신입생 환영사 · 119
14 2017 여름방학을 맞이하며 · 122
15 2021 여름방학을 맞이하며 · 126
16 2021 졸업생 축사 · 130
17 2022 신입생 환영사 · 135
18 2022 졸업생 축사 · 139
19 2023 신입생 환영사 · 144
20 2023 졸업식 축사 · 149
Ⅳ. 파얀 글
01 AI로봇노예제 시대의 도래 · 155
02 감사의 달 오월 · 160
03 영화 ‘국제시장’에 감동한 이유 · 166
04 시냇가에 심은 나무 · 170
05 별들의 고향 · 172
06 명기와의 추억 한 컷 · 173
07 더 레슬러(The Wrestler-Bruce Springsteen) · 175
08 비 내리는 곰배령 · 179
09 준식이 · 182
10 응답하라 1988 - 평상 · 184
11 어느 날 밤에 생긴 일(1~8) · 187
12 감기와 선생님 · 205
13 고맙다 친구야~ · 207
14 인천상륙작전! · 209
15 섬집 엄마 · 212
16 공산주의는 왜 쇠망했는가? · 213
17 기부만큼 좋은 투자 방법이 있을까? · 217
18 다보스 포럼 빌 게이츠의 연설/창조적 자본주의 · 218
19 동성애 합법화 시도, 무엇이 문제인가? · 230
20 동성애가 그른 것이면 법으로 처벌해야 하는가? · 234
4 - 자유로 사랑을 이루라 차례 - 5
Ⅴ. 야다, 비원의 비밀 사랑
01 〈성경과 나〉 · 239
02 〈야다, 예수와의 사랑〉 · 240
03 〈영적 예배〉 · 243
04 〈꿈꿀 때마다〉 · 244
05 예수를 믿으라고 한 이유 · 245
06 〈여왕 아가야〉 · 246
07 〈나는 지금 어디에 있나〉 · 248
08 〈2019 파얀 아가〉 · 253
09 〈그대 예수를 갖기 원하는가〉 · 255
10 〈금낭화〉 · 256
11 이 세상에서 가장 아름다운 프러포즈/주례사 · 257
12 〈금숙!〉 · 262
13 안 하던 이쁜 짓 · 264
14 〈오늘은 아내와 데이트하기 좋은 날〉 · 266
15 〈하나님의 손수저 혜온〉 · 267
16 〈새벽을 깨우며 온 혜강〉 · 272
17 〈평화를 만드는 혜겸〉 · 274
18 대한민국은 어디로? · 276
에필로그
〈어금니〉 · 278
Author
안영권
공주사범대학과 한국교원대학교대학원에서 역사교육을 전공하였으며, 1984년 여주자영농고를 시작으로 수성고, 평촌고, 용인고, 화홍고 교사를 거쳐 율곡교육연수원 교육연구사, 경기도교육청 장학사, 대평고 교감, 시곡중과 본오중 교장에 이르기까지 40여년간 자유로 사랑을 이루는 헤아림교육을 실천하여 왔다.
공주사범대학과 한국교원대학교대학원에서 역사교육을 전공하였으며, 1984년 여주자영농고를 시작으로 수성고, 평촌고, 용인고, 화홍고 교사를 거쳐 율곡교육연수원 교육연구사, 경기도교육청 장학사, 대평고 교감, 시곡중과 본오중 교장에 이르기까지 40여년간 자유로 사랑을 이루는 헤아림교육을 실천하여 왔다.