이 책은 최근 세간의 이목을 집중시키고 있는 거꾸로교실을 다루고 있다. 미국 고등학교의 교사였던 존 버그만의 작은 실험에서 시작된 거꾸로교실은 지금은 미국은 물론 세계 전역으로 확산되고 있다. 우리나라에서도 거꾸로교실을 운영하고 있는 교실이 점차 늘어나고 있는 추세이다. 저자는 책에서 거꾸로교실의 탄생에서부터 거꾸로교실에 담긴 뜻, 그리고 구체적인 활동 등을 상세히 살펴보고 있다.
저자는 거꾸로교실과 함께 '배움을 스스로 조직하는 아이들'(수가타 미트라, 인도), '세상에서 가장 큰 학교, 칸 아카데미'(살만 칸, 미국), 일본에서 시도되어 기적의 교실로 불렸던 '슬로 리딩'(하시모토, 일본) 등도 살펴보고 있다. 이들 다양한 교육과 학습 모델들을 살펴보면서 저자는 21세기의 아이들에게 적합한 지도방식이 뭔지를 끊임없이 묻고 또 그 대안을 찾는 데 주력하였다. 특히 아이와 교사의 관계 그리고 교사의 역할에 대한 물음과 다양한 사례의 소개는 여전히 교사의 일방적인 가르침에 치우쳐 있는 우리에게 많은 깨달음을 줄 것이다. 저자가 책의 마지막 장에서는 거꾸로공부의 방법으로 콘텐츠를 생산하는 ‘책쓰기’를 소개하고 있는데, ‘책쓰기’가 어떻게 아이들을 진정한 자기주도학습으로 이끌어가는지를 설명하고 있다.
이 책은 교육의 현장에서 아이들을 진정한 배움의 길로 이끌기 위해 애쓰고 있는 모든 분들에게 갈증을 해소하는 단비가 되어 줄 것이다. 또한 가정에서 자녀들을 어떻게 지도할 것인지 고민하는 부모에게도 ‘거꾸로 공부’를 실천하는 계기가 되어 줄 것이다.
Contents
프롤로그
왜 세계는 거꾸로 교실에 주목하는가?
PART 01 배움을 스스로 조직하는 아이들
의문의 싹
벽 속의 구멍
무한한 가능성을 창조한 소년
할머니처럼 가르치기
자기조직학습 환경
교육은 스스로 배우는 능력을 길러주는 것
창조와 공유의 시대
PART 02 세상에서 가장 큰 학교, 칸 아카데미
전 세계 어디서도 배울 수 있는 학교
살만 칸, 진정한 공부의 신이 되다
칸 아카데미의 탄생
배움의 속도가 다르다
완전 학습을 지향하다
칸 아카데미, 교실수업을 뒤집다
PART 03 교실 이데아, 거꾸로 교실
거꾸로 교실의 탄생
강단위의 현인 vs 객석의 안내자
거꾸로 교실에 담긴 뜻
개별화된 세상에 맞는 수업은?
거꾸로 교실은 플랫폼
하브루타 수업을 흡수하다
ICT 활용과 디지털 학습
학생 목소리로 수업 채우기
거꾸로 교실에서 이뤄지는 활동들
PART 04 기적의 교실, 슬로 리딩
‘은수저’에 담긴 뜻
공부하는 재미를 알게 해 준 느린 수업
검색의 시대와 생각하는 힘
제대로 공부하기
배움은 노는 것과 다르지 않다
다양한 읽기와 스스로 꿈을 찾는 수업
쓰기를 통한 거꾸로 배움
PART 05 콘텐츠 생산과 거꾸로 공부
콘텐츠를 생산하는 미래교실
융합교육과 창조
최고의 공부, ‘책 쓰기’
‘책 쓰기’ 프로세스
거꾸로 교실 너머
에필로그 21세기 아이들은 스스로 공부한다
Author
정형권
교육 전문가로 자기주도학습 프로그램을 중국에 전파하여 우리나라 못지않게 교육열이 높은 중국 학부모들의 큰 지지를 받았다. 저자는 변화하는 시대에 적합한 교육과 학습법을 고민하고 이를 현장에 적용시키는 작업을 지속적으로 하고 있으며, 이러한 열정과 비전을 교육자와 부모들과 나누는 데도 힘을 쏟고 있다. 창의 융합 시대에 걸맞는 교육 대안 연구에 집중하고 있으며, ‘거꾸로 교실’의 원리를 학습 코칭과 접목한 ‘거꾸로 학습 코칭’ 프로그램을 보급하고 있다. 더불어 학생들의 창의력과 잠재력을 끌어내는 새로운 학습법인 ‘몰입 공부법’을 체계화하여 전파하고 있다. 또한 진로와 학습, 책쓰기를 전파하는 〈행복한 공부 발전소〉와 〈드림트리 연구소〉를 운영하면서 많은 코치와 부모의 멘토로도 활동하고 있다. 저서로는 《거꾸로 교실 거꾸로 공부》, 《거꾸로 학습 코칭》, 《인생 고전》, 《나를 표현하는 글쓰기 나를 대신하는 책쓰기》, 《학습 코칭 다이어리》 등이 있다. 《학습 코칭 다이어리》는 중국에서 《我的孩子我來敎》로 출간되어 10대 가정교육 도서에 선정되기도 하였다.
교육 전문가로 자기주도학습 프로그램을 중국에 전파하여 우리나라 못지않게 교육열이 높은 중국 학부모들의 큰 지지를 받았다. 저자는 변화하는 시대에 적합한 교육과 학습법을 고민하고 이를 현장에 적용시키는 작업을 지속적으로 하고 있으며, 이러한 열정과 비전을 교육자와 부모들과 나누는 데도 힘을 쏟고 있다. 창의 융합 시대에 걸맞는 교육 대안 연구에 집중하고 있으며, ‘거꾸로 교실’의 원리를 학습 코칭과 접목한 ‘거꾸로 학습 코칭’ 프로그램을 보급하고 있다. 더불어 학생들의 창의력과 잠재력을 끌어내는 새로운 학습법인 ‘몰입 공부법’을 체계화하여 전파하고 있다. 또한 진로와 학습, 책쓰기를 전파하는 〈행복한 공부 발전소〉와 〈드림트리 연구소〉를 운영하면서 많은 코치와 부모의 멘토로도 활동하고 있다. 저서로는 《거꾸로 교실 거꾸로 공부》, 《거꾸로 학습 코칭》, 《인생 고전》, 《나를 표현하는 글쓰기 나를 대신하는 책쓰기》, 《학습 코칭 다이어리》 등이 있다. 《학습 코칭 다이어리》는 중국에서 《我的孩子我來敎》로 출간되어 10대 가정교육 도서에 선정되기도 하였다.