글로컬 리더십

선종복

북그루

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Publication Date	2019/09/10
Pages/Weight/Size	15021015mm
ISBN	9791190345002
Categories	자기계발

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Description

한국 사회의 미래는 글로컬리즘에 좌우된다.

오늘의 사회는 많은 인종이 함께 어울려 살아가는 다문화 사회로 변해가고 있다. 전 세계적으로 약 2억여 명의 사람들이 자신의 출생 국이 아닌 나라에서 살고 있으며, 한국 사회에도 약 150개 나라에서 온 외국인 근로자들과 100여 개 나라에서 온 결혼 이민자들이 한국인과 가정을 이루어 살고 있다. 이어령은 세계와 지역이 유기적 관계를 가지며 서로 영향을 받는 현 세대의 특징을 “글로컬리즘(glocalism)”이라는 용어로 표현하였다. 보편성과 특수성을 함께 고려하는 글로컬리즘의 특성은 한국사회의 다문화 상황을 이해하고 그 문제점을 해결하는 중요한 열쇠가 될 수 있다.

외국인 주민들이 여러 종교와 문화적 배경을 가지고 있는 사람들이라는 점을 고려하여 ‘어떻게 그들과 공통된 가치와 세계관(globalism)을 추구하며, 또 동시에, 어떻게 서로의 다름(localism)을 이해하고 존중하는 마음과 태도를 가질 것인가?’라는 준거점을 제시할 필요가 있다. 세계화 국제화의 급속한 진전으로 지구촌의 많은 나라들이 정치 경제 사회적으로 고립되어 생존할 수 없음을 깨닫고, 신자유주의적 세계화의 급속한 진전으로 다국적기업이나 소수엘리트들이 혜택을 보고 있으나, 사회의 양극화 심화 사회적 양극화와 불평등을 최소화하기 위한 교육적 노력 필요하다. 『글로벌 리더십』은 글로벌 시대의 인재상에 대해 다루며 글로벌 인재를 육성하는 것이야말로 대한민국의 미래를 결정한다고 말한다.

Contents

서문

1. 새로운 시대가 온다

글로컬리즘의 도래
왜 글로컬인가
가장 지역적인 것의 세계화
근대주의와 세계화 가치
제국주의와 세계화
문화의 일체화와 다양화
발전과 문화

2. 리더십이란 무엇인가

리더십의 개념
리더십의 진정성
진정성 리더십
리더의 조건
리더의 유형

3. 리더와 비전

비전이 있어야 인생이 행복하다
비전 없는 사람이 가장 불쌍한 사람이다
비전을 가져야 리더가 될 수 있다
비전이 커야 성공도 크다
비전은 포기하지만 않으면 꼭 실현된다
어려움은 두려워하지 말라
긍정의 힘이 비전을 실현한다
비전은 전략이 있어야 실현된다

4. 리더가 가져야 할 소통

스피치는 리더십을 더욱 돋보이게 하는 마술이다
‘노'를 ‘예스'로 바꾸는 감성스피치
준비는 성공하는 스피치를 만들어 준다
상대방의 동의를 일으키는 소통 방법
요청과 거절에도 매너가 필요하다
칭찬의 힘은 불가능을 가능하게 한다
인맥을 넓혀주는 소통 방법
경청의 놀라운 능력
스피치에 대한 공포감 해결이 성공의 시작이다

5. 글로컬 리더십이란 무엇인가

글로컬 리더의 장점
리더에게 꼭 필요한 변화와 혁신
리더십은 효과적이어야 한다
강인한 리더를 원한다
리더의 필수 조건 트렌드
리더는 태어나는 것이 아니라 만들어진다

6. 세계가 원하는 우리의 인재

세계 시민교육이란 무엇인가
세계 시민성의 철학적 가치
세계 시민교육의 방향
다문화주의의 정체성
다문화 정치사회화의 전략
다문화 교육에의 접근

7. 무엇이 필요한가

자기 정체성과 문화
정체성의 구성과 문화
문화와 발전 및 개발
다문화 상황과 국제경영
문화다양성과 창의성
문화에 민감한 국제협력
문화에 따른 접근방법의 차이
중요 문화테마에 대한 다른 접근법
잘못된 접근의 유혹
국제개발 협력의 과제

8. 나는 글로컬 리더이다

문화에 따른 사고와 행동이 차이
국제경영학의 문화차원
문화인류학의 문화요인
-문화에 따른 정보처리 차이
높은 상황문화와 낮은 상황문화 유형
문화테마에 대한 두 문화유형의 차이

9. 글로컬 리더의 시대

시진핑 리더십
오바마 리더십
이순신 리더십
정약용 리더십
드골 리더십

Author

선종복

한국교원대학교 대학원 교육철학 및 교육사 전공하고 고려대학교 교육대학원, “글로벌리더 최고위과정” 수료하였다. 중등교사 20년, 서울시교육청 장학사, 서울북부교육지원청 중등교육지원과장(장학관), 자카르타 한국국제학교 교장을 역임하고 현재 여의도중학교 교장, 서울교총 수석부회장, 아프리카아시아난민교육후원회 부회장이다.
다양한 위치에서 교육에 대한 고민을 하면서 나눔과 봉사를 통해 학생들을 글로컬리더로 길러내는 것을 화두로 삼게 되었다. 저개발국가봉사 및 세계시민교육에 기여한 공로로 대통령 표창을 수상했다. 인도네시아 자카르타에 Dream Center를 구축해 재생자원 직업교육에 기반한 길거리 청소년 역량강화 사업을 하고 있다. 서로는 『나눔교육과 봉사가 세상을 바꾼다(공저)』가 있다.