상상의 나래펴기

상상력이야말로 무엇보다 공감을 가능하게 하는 능력이다. 이는 맥신 그린이 상상력에 주의를 기울이는 여러 이유 중 하나이다. 상상력은 일관성 있는 세상을 만들어낸다. 상상력이야말로 우리 자신과 교사들이 오랜 시간 동안 “타인”이라고 불러 온 사람들과의 벌어진 공간을 넘나들게 한다. 타인들이 그들의 단서를 기꺼이 제공한다면, 우리는 그를 통해 이방인이 되어 새로운 눈과 또 다른 귀로 세상을 다시 보게 된다. 상상력은 대안을 현실로 가능하게 하 는 능력이다. 상상력은 당연시 여겨온 대상을 부수고, 익숙한 구별과 굳어진 개념 정의를 한쪽으로 밀어 놓는다.

예술은 문화적 다양성, 공동체의 형성, 세상에 대한 `널리-깨어있음’으로(wide-awake) 연결되는데, 예술은 삶의 세상을 보는 새로운 관점을 제공한다. 잘 인지된 예술과의 만남에서 우리는 일상적이고 친숙한 부분들이 놀라우리만치 전혀 친숙하지 않은 경지로 넘나드는 체험을 할 수 있다. 이뿐만이 아니다. 우리에게는 사회적인 상상력이 있다. 이는 우리 사회의 결핍, 우리가 살고 있는 거리와 학교에서 무엇이 바람직하고 무엇이 가능한지 그 비전을 창출하는 능력이다. 사회적 상상력을 기술하면서 사르트르 가 제시한 명제를 생각해 본다. 즉, “우리의 어려움과 고통을 새로운 관점으로 마주하고, 더 이상 이러한 문제들을 참을 수 없다고 결정하는 날이 사회 문제를 다른 수준으로 받아들이는 날이다.”

교육이란 모든 가능성에 대해 활짝 열려 있고 또 열려 있어야만 한다. 이러한 사고를 더 활발하게 하기 위해 다른 사람들의 삶에 다가가려고 노력한다. 맥신 그린의 관심사는 발현적 교육과정, 윤리적인 삶, 그리고 공공영역에서의 정의로움과 같은 주제까지 두루 걸쳐 있는데, 이렇게 다양한 주제를 다각적으로 논의할 때 맥신 그린이 제안하는 상상 의 나래 펴기가 가능하다. 다수의 사람들에게는 서로가 서로에게 새롭고 이방인이기 때문에, 소위 다문화주의에서 는 다원주의와 이질성을 강조한다. 이를 위해 나는 예술과 진행형으로서의 공동체, 다시 말해 민주주의로서의 공동체를 연결하기로 선택한다.