건강한 관계는 평화롭고 행복한 교실의 시작과 끝이다. 『나랑 너랑 우리랑』에서는 첫 만남의 순간부터 헤어짐의 순간까지 일 년 동안 학급에서 건강한 관계를 맺고 유지하고 회복하는 데 도움이 되는 활동들을 담았다. 저자들은 2000년 초반 교사커뮤니티인 ‘인디스쿨’이 만들어졌을 때부터 지금까지 수많은 교육 실천을 나누어오며, 함께 연수를 진행하고 책을 쓰기도 했다. 이 책에서 저자들은 교실의, 학교 현장의 여러 문제의 근본적인 문제를 해결할 수 있는 것을 ‘관계’라고 보았다. 관계를 포근하게 만드는 교실 환경 구성부터 학급 야영까지 교사와 학생, 학생과 학생 사이에 좋은 관계를 맺고 유지하는 법들을 소개한다.
Contents
머리말_ 왜 좋은 관계가 필요한가·
1장. 관계를 맺기 위한 준비
1_ 관계를 포근하게 만드는 교실 환경
2_ 아이들의 관계를 담아내는 교실 만들기
[유용한 활동과 놀이] 우리 모두를 격려하는 ‘애교 가위바위보’ · 모두를 응원하는 줄서기 가위바위보 · 너를 응원해!
2장. 관계의 시작
1_ 경쟁을 넘어 나눔과 정감 넘치는 따말 카드 모으기
2_ 하루의 관계를 시작하는 아침 인사 미션
3_ 나만의 특별한 몸짓
4_ 책 속 문장으로 시작하는 특별한 아침
5_ 나를 돌아보고 마음을 나누는 고요한 시간
6_ 두근두근 보물찾기
[유용한 활동과 놀이] 돌아가며 이름 빨리 말하기 · 이름을 부르면 공을 잡아요 · 이름을 부르면 휴지를 잡아요
3장. 나와 너를 이해하고 협력하기
1_ 우리를 위해 나에게로 떠나는 여행
2_ 오늘 친구가 전학을…
3_ 우리가 관심을 주고받는 법
4_ 친구의 눈 속에서 마주하는 내 모습, 눈부처
5_ 함께라면 할 수 있어! 학급 미션
6_ 마음을 연결하는 UFO
7_ 협력과 화합을 위한 공중 줄타기
8_ 태어나서 고마워! 우리가 책임지는 친구 생일
9_ 아이들이 주인공이 되어 협력하는 운동회
[유용한 활동과 놀이] 성공을 맛보게 하는 미로 탈출 1단계 · 성공을 맛보게 하는 미로 탈출 2단계 · 성공을 맛보게 하는 미로 탈출 3단계
4장. 소통과 문제 해결
1_ 놀이로 배우는 의사소통
2_ 도란도란 명패 만들기_ 일대일 대화
3_ 도란도란 명패 만들기_ 모둠 활동
4_ 다툼 해결 의사소통 ‘톡톡톡’
5_ 나와 너의 고민타파! 친구와 함께 고민 해결하기
6_ 날마다 하는 10분 학급회의
[유용한 활동과 놀이] 함께하는 맛을 느끼는 징검다리 1단계 · 함께하는 맛을 느끼는 징검다리 2단계 · 함께하는 맛을 느끼는 징검다리 3단계
5장. 관계의 매듭짓기
1_ 방과 후에 함께하는 특별한 시간
2_ 나와 너의 업업! 우리 모두 윈윈을 위한 성장 프로젝트
3_ 우리라는 ‘관계’를 위한 크리에이터 되기
4_ 관계를 맺는 종합 선물세트, 쉽게 하는 학급 야영
5_ 급식이 없는 날 우리끼리 한솥밥 해먹기
6_ 방학 번개 만남
7_ 개학과 함께 다시 시작하는 관계 맺기
[유용한 활동과 놀이] 그물 8자 놀이 · 깽깽이 달팽이 놀이 · 두근두근 동그랑땡
Author
박광철,박현웅,임대진,공창수,황정회,정유진
초등학교 교사. ‘정직한 나, 감사하는 우리, 정감 넘치는 교실’을 꿈꾸며 아이들과 하루하루 행복하게 살아가고 있다. 긍정적인 또래 문화를 만들기 위한 협력놀이, 관계 맺기, 자존감 만들기에 관심이 많다. ‘아해사랑’이란 이름으로 여러 선생님과 함께 이야기하고 교육 자료를 나누어 왔다.
초등학교 교사. ‘정직한 나, 감사하는 우리, 정감 넘치는 교실’을 꿈꾸며 아이들과 하루하루 행복하게 살아가고 있다. 긍정적인 또래 문화를 만들기 위한 협력놀이, 관계 맺기, 자존감 만들기에 관심이 많다. ‘아해사랑’이란 이름으로 여러 선생님과 함께 이야기하고 교육 자료를 나누어 왔다.