수업나눔
함께 배우고 서로 나누는 교직생활의 전환점
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| Publication Date | 2018/11/20 |
| Pages/Weight/Size | 145*216*20mm |
| ISBN | 9791185992891 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
작은 나눔이 큰 성장을 만든다, 수업나눔!
교사가 소소하지만 확실한 학교 속 행복을 찾는 방법
수업 공개는 어떤 교사에게나 어렵다. 저경력 교사는 많지 해보지 않은 두려움 때문에, 고경력 교사는 경력만큼 능숙해야 한다는 부담에 수업 공개는 어렵다. 그렇지만 좋은 수업을 목표로 한다면 수업 공개는 비켜가기 힘들다. 수업의 주체인 교사가 스스로 자기의 수업을 객관적이고 분석적으로 바라보기는 어렵기 때문이다. 교사는 자기 수업을 보고 정성어린 비평을 더해주는 동료가 있을 때 빠르게 성장할 수 있다.
그런데, 그런 동료는 또 어디서 찾을지 고민이다. 친한 선생님께 부탁하자니 편하게 이야기해줄 수 있을까 싶은 마음이 들고, 낯선 선생님께는 이야기를 꺼내는 자체가 부담스럽다. 그래서 이 책이 나왔다. 어떻게 수업 친구를 만들고 수업을 공개하며 나아가 서로 애정 어린 조언이 오가는 ‘수업나눔’을 할지, 그 소소한 시작부터 함께한 활동들과 이 활동들로 성장해가는 과정을 따뜻한 목소리로 이야기한다.
교사가 소소하지만 확실한 학교 속 행복을 찾는 방법
수업 공개는 어떤 교사에게나 어렵다. 저경력 교사는 많지 해보지 않은 두려움 때문에, 고경력 교사는 경력만큼 능숙해야 한다는 부담에 수업 공개는 어렵다. 그렇지만 좋은 수업을 목표로 한다면 수업 공개는 비켜가기 힘들다. 수업의 주체인 교사가 스스로 자기의 수업을 객관적이고 분석적으로 바라보기는 어렵기 때문이다. 교사는 자기 수업을 보고 정성어린 비평을 더해주는 동료가 있을 때 빠르게 성장할 수 있다.
그런데, 그런 동료는 또 어디서 찾을지 고민이다. 친한 선생님께 부탁하자니 편하게 이야기해줄 수 있을까 싶은 마음이 들고, 낯선 선생님께는 이야기를 꺼내는 자체가 부담스럽다. 그래서 이 책이 나왔다. 어떻게 수업 친구를 만들고 수업을 공개하며 나아가 서로 애정 어린 조언이 오가는 ‘수업나눔’을 할지, 그 소소한 시작부터 함께한 활동들과 이 활동들로 성장해가는 과정을 따뜻한 목소리로 이야기한다.
Contents
추천의 글
프롤로그
1부. 선생님은 행복하신가요?
1장. 학교의 빙하기를 어떻게 극복할까 15
1. 학교에서 위기에 직면한 선생님들
2. 수업나눔이 필요해!
3. 수업으로 소통하는 친구를 만들자
2장. 수업 친구들과 학교에서 행복을 찾아보자 32
1. 교육에 대한 철학이 있는지 되돌아보자
2. 목표가 반이다. 교사로서의 목표를 가지고 있는가?
3. 배움의 기회를 놓치지 말고 용기를 내자
4. 기록은 새로운 창조의 경험이다
2부. 교사와 학생이 행복한 교실 만들기
1장. 행복한 교실은 노력으로 만들어진다 53
1. 재미와 의미를 다 잡는 교실 놀이를 고민하자
2. ‘학생 주도 자치 활동’으로 자율성을 길러주자
2장. 교실 속 질문을 꺼내어 수업 수다를 떨자 68
1. 우리가 질문하고 우리가 답하는
2. 재잘재잘, 수다 떨며 알아보는 ‘과정중심 평가’
3장. 교사의 배움이 교실에 스미다 88
1. 해마다 바뀌는 교육과정! 올해는 ‘온 책 읽기’다
2. ‘비주얼 씽킹’으로 생각을 표현하는 아이들
3. 가해자가 된 선생님, ‘사회적 기술’을 공부하다
4. ‘과정중심평가’, 성적이 아닌 성장을 생각하다
4장. 수업나눔, 어떻게 하는 거예요? 수업나눔에도 카드가 필요해 112
1. 수업나눔을 부탁해
2. 수업나눔, 이렇게 해보세요
3. 이렇게 수업나눔 카드를 만들었어요
3부 수업을 열다, 수업을 나누다
1장. 수업 친구와 수업 재미에 퐁당 빠진 선생님들 121
1. 다양한 수업 친구와 즐거운 역사수업을 만들어가다
2. 수업친구들과 동고동락하며 진로교육에 올인하다
3. 거꾸로 수업으로 생활 속 사회 수업에 도전하다
2장. 일상의 수업을 적극적으로 공개하는 선생님들 144
1. 동영상 수업 나눔 어떻게 하나요
2. 우리들의 동영상 수업 나눔 엿보기
3. 직접 보고, 동영상으로도 보고
4. 일상수업을 의미 있는 수업으로
4부 우리는 행복합니다!
1장. 교사들의 소소하고 학교 속 행복찾기 173
1. 행복 하나, 교사! 함께 만나다
2. 행복 둘, 일상! 함께 공유하다
2장. 교사의 행복이 학생의 행복으로 179
1. 행복 인형으로 독서 감성을 노래하다
2. 성장하는 교사와 함께 성장하는 학생
3. 협동의 힘 배우기
4. 믿는 만큼 성장한다
5. 좋은 선생님이 되기 위한 걸음마를 시작하다
6. 마음속에 숨은 보석을 찾다
7. 그 아이의 선물
에필로그
프롤로그
1부. 선생님은 행복하신가요?
1장. 학교의 빙하기를 어떻게 극복할까 15
1. 학교에서 위기에 직면한 선생님들
2. 수업나눔이 필요해!
3. 수업으로 소통하는 친구를 만들자
2장. 수업 친구들과 학교에서 행복을 찾아보자 32
1. 교육에 대한 철학이 있는지 되돌아보자
2. 목표가 반이다. 교사로서의 목표를 가지고 있는가?
3. 배움의 기회를 놓치지 말고 용기를 내자
4. 기록은 새로운 창조의 경험이다
2부. 교사와 학생이 행복한 교실 만들기
1장. 행복한 교실은 노력으로 만들어진다 53
1. 재미와 의미를 다 잡는 교실 놀이를 고민하자
2. ‘학생 주도 자치 활동’으로 자율성을 길러주자
2장. 교실 속 질문을 꺼내어 수업 수다를 떨자 68
1. 우리가 질문하고 우리가 답하는
2. 재잘재잘, 수다 떨며 알아보는 ‘과정중심 평가’
3장. 교사의 배움이 교실에 스미다 88
1. 해마다 바뀌는 교육과정! 올해는 ‘온 책 읽기’다
2. ‘비주얼 씽킹’으로 생각을 표현하는 아이들
3. 가해자가 된 선생님, ‘사회적 기술’을 공부하다
4. ‘과정중심평가’, 성적이 아닌 성장을 생각하다
4장. 수업나눔, 어떻게 하는 거예요? 수업나눔에도 카드가 필요해 112
1. 수업나눔을 부탁해
2. 수업나눔, 이렇게 해보세요
3. 이렇게 수업나눔 카드를 만들었어요
3부 수업을 열다, 수업을 나누다
1장. 수업 친구와 수업 재미에 퐁당 빠진 선생님들 121
1. 다양한 수업 친구와 즐거운 역사수업을 만들어가다
2. 수업친구들과 동고동락하며 진로교육에 올인하다
3. 거꾸로 수업으로 생활 속 사회 수업에 도전하다
2장. 일상의 수업을 적극적으로 공개하는 선생님들 144
1. 동영상 수업 나눔 어떻게 하나요
2. 우리들의 동영상 수업 나눔 엿보기
3. 직접 보고, 동영상으로도 보고
4. 일상수업을 의미 있는 수업으로
4부 우리는 행복합니다!
1장. 교사들의 소소하고 학교 속 행복찾기 173
1. 행복 하나, 교사! 함께 만나다
2. 행복 둘, 일상! 함께 공유하다
2장. 교사의 행복이 학생의 행복으로 179
1. 행복 인형으로 독서 감성을 노래하다
2. 성장하는 교사와 함께 성장하는 학생
3. 협동의 힘 배우기
4. 믿는 만큼 성장한다
5. 좋은 선생님이 되기 위한 걸음마를 시작하다
6. 마음속에 숨은 보석을 찾다
7. 그 아이의 선물
에필로그