어린이 도덕교육의 새로운 관점

어린이와 함께하는 모든 어른들을 위한 어린이 도덕교육

이 책은 복잡하게 변화하고 있는 세상에서 어린이 도덕교육에 관한 참신한 방법을 생각해 본다. 이 책은 특정한 도덕적 문제에 답하려는 것도, 어린이의 행동을 어떻게 다루어야 하는지 말하려는 것도, 특정 프로그램을 전하려는 것도 아니다. 그보다는 장차 새롭고 예기치 않은 도전이 전개될 세상에서 어린이가 적절하게 행위하고 상호작용하는 것을 학습할 수 있는 방식을 생각한다. 주로 교육자와 어린이를 책임지고 있는 모든 어른을 위해 집필된 이 책은 상이한 맥락에서 채택할 수 있는 원리와 전략을 모색한다. 그 맥락은 종교적이거나 세속적일 수도 있고, 학교나 다른 환경일 수도 있다.

또한 이 책의 지은이는 영국에서 어린이 학습에 관심을 가진 교사, 교장, 학자라는 배경을 지니고 있다. 특히 개인의 발달과 이를 학교에서 강화하는 방식에 관심을 갖고 있다. 따라서 이 책은 이 관점에서 서술한다. 그렇지만 연구와 실천을 연계하면서 역할, 맥락, 문화와 무관하게 모든 어른에게 가치 있는 교훈을 찾으려고 하며, 주로 어린이와 관련된 경험을 가진 사람을 위해서 어떻게 도덕적 측면이 삶의 모든 측면에 스미어 있는지를 보여 주는 것이 하나의 목적이다. 또한 종교나 윤리와 관련된 관심을 가진 사람에게는 이 영역에서 어린이의 학습을 탐구하는 것이 그들의 일에 대한 이해와 방법을 얼마나 풍부하게 할 수 있는지를 보여 준다.