팀원 4명 중 스케가와(助川)와 후키하라(吹原)는 인도네시아에서 교편을 잡으며 생활한 경험이 있고 인도네시아어를 이해한다는 점에서 한국의 인도네시아인 커뮤니티나 인도네시아 식당을 주요 조사 대상으로 삼았다. 또, 마쯔자키(松崎)와 이소노(磯野)는 한국 유학이나 한국에서 교편을 잡았던 적이 있어, 조사를 실시하기에 충분한 한국어 능력을 갖추고 있으므로, 이 프로젝트에서는 일본과 한국을 조사의 필드로 삼았다. 그러나 우리가 밝힌 한국의 언어정책, 외국인 복지정책, 시민들의 외국인 수용 실태는 한국에 있어서의 모든 외국인 시민, 외국인 노동자에 대한 선진적인 노력을 상징하고 있는 것은 아닐까 상상한다. 이 책에서 발표한 연구가 조금이라도 장래의 이 분야 연구에 참고가 되고 또 학구의 진보를 위해 비판의 대상이 되기를 바란다.
머리말 중에서
Contents
머리말??
Ⅰ 외국인 노동자 선발 수단으로서의 EPS-TOPIK에 대한 연구??
고용허가제 한국어능력시험(EPS-TOPIK)으로 보는 취업 전 언어습득
시험 방식과 난이도를 중심으로??
한국의 EPS-TOPIK 에 대한 종합적 고찰
일본 대학생을 대상으로 한 모의시험결과와의 비교를 바탕으로??
이주노동자의 현지 언어능력 고찰
고용허가제 한국어능력시험 모의시험 결과를 통해서??
Ⅱ 외국인 노동자의 한국어 습득 연구??
이주 노동자의 언어습득을 촉진하는 요인에 관한 일고찰
한일 간 인도네시아인 커뮤니티를 비교하여??
고용허가제 노동자의 한국어 습득
-인도네시아인 초급 화자 및 중급 화자의 비교를 통한 일고찰-??1
Ⅲ 안산 다문화거리: 외국인 노동자를 위한 공간??
인도네시아 음식점 운영자 입장에서 본 외국인 집중 거주 도시 안산
인터뷰 조사 결과를 중심으로??
한국 안산시 다국어 경관 조사로 본 언어 경관 연구의 현재와 가능성??