언어력

자주 말문이 막히는 당신에게
$15.12
SKU
9791165700454
+ Wish
[Free shipping over $100]

Standard Shipping estimated by Fri 05/31 - Thu 06/6 (주문일로부 10-14 영업일)

Express Shipping estimated by Tue 05/28 - Thu 05/30 (주문일로부 7-9 영업일)

* 안내되는 배송 완료 예상일은 유통사/배송사의 상황에 따라 예고 없이 변동될 수 있습니다.
Publication Date 2021/01/28
Pages/Weight/Size 145*210*20mm
ISBN 9791165700454
Categories 인문 > 인문/교양
Description
“통하는 글, 끌리는 말”
인정받는 동료의 숨은 비결은 무엇일까?

당신에게 자신감을 불어넣어 줄 힘, 언어력


“왜 그때 제대로 말하지 못했을까?”
“쓸수록 너덜너덜해지는 내 글은 뭐가 문제일까?”

보고와 회의가 일상인 직장인이라면, 내 의견을 말과 글로 전달하는 직종에 있는 사람이라면 가슴에 찌릿하게 와닿는 말들이다. 말과 글을 늘어놓을수록 꼬여만 가는 당신에게 필요한 것은 무엇일까?

비슷한 말을 해도 인정받는 사람들을 부러워해 본 적이 있을 것이다. 그들을 따라잡으려 ‘잘 통하는 대화의 기술’이나 ‘한 번에 통과되는 글쓰기’ 따위를 담았다는 책을 펼쳐 보지만 빽빽한 밑줄만 남을 뿐 내가 당장 써먹을 기술은 없다. 사실 ‘말과 글을 단숨에 잘하게 하는 기술’은 존재하지 않는다. 언어를 이루는 기본 지식을 알고 이를 반복해서 연습하는 ‘힘’이 필요할 뿐.

『언어력』은 바로 그 힘을 키우는 방법을 담은 책이다. 저자는 언어를 적재적소에 사용할 수 있는 지식과 태도, 역량과 더불어 언어를 스스로 돌보고 점검하고 통제할 수 있는 능력을 ‘언어력’으로 정의하며 차근차근 그 비법들을 풀어낸다. 언어력의 기초를 다진 후에 다양한 활용법을 익히고 비판적 시각과 창조성까지 키우는 과정을 따라가다 보면 어느새 당신의 말과 글에도 자신감이 충만해질 것이다. 무엇보다 언어의 힘을 다룰 줄 알게 되는 순간부터 당신을 정의하는 수식어도 달라질 것이다. 이를테면 ‘말하는 대로 통하는 사람’ 혹은 ‘글맛이 좋은 사람’과 같은.
Contents
들어가며 - AI에 맞설 힘은 무엇일까요?

1장. 나의 언어 돌아보기
‘혁명’이 무슨 뜻인지 언어를 사용하지 않고 표현해 보실래요? #언어와 사고의 관계
잘 들어서 인생 한번 바꿔 보실래요? #듣기는 언어력의 기초
남들이 부탁을 잘 들어주던가요? #화행적 목적과 관계적 목적
손가락 세 개로 3을 어떻게 표현하나요? #비언어적 행동의 중요성
목소리가 더 그리우신가요? 손 편지가 더 그리우신가요? #음성 언어와 문자 언어의 장단점
언어를 가지고 주로 무엇을 하시나요? #언어의 여러 가지 쓸모

2장. 알고 나면 더 재미있는 언어의 힘
개는 왜 짖지 않았을까요? #추론하며 읽기의 재미
뭐든지 아무거나 잘 먹는 편이신가요? #문맥적 의미 파악
‘못 꼽다’와 ‘안 꼽다’의 차이점은 무엇일까요? #직접 화행과 간접 화행
엄마 친구 아들을 본 적 있으세요? #비교의 목적
총 맞은 것처럼 정말 가슴이 아플 수 있나요? #좋은 비유, 나쁜 비유
기사님 상황이었다면 뭐라고 답하실 건가요? #언어의 중의성 해소
이마에 E를 어떻게 쓰실 건가요? #관점의 다양성
여러분의 ‘국민 첫사랑’은 누구인가요? #지시 대상의 정체

3장. 우리가 언어의 함정에 빠지는 이유
이 세계에서 가장 빠른 사람은 누구일까요? #언어 사용의 성립 조건
어떤 김밥을 좋아하시나요? #언어 명명의 주체
가끔은 남 탓을 하면서 살고 계시죠? #원인과 이유 구별하기
우산을 가지고 나가시나요, 안 가지고 나가시나요? #표현의 정확성
도대체 왜 정보 이용료를 내야 할까요? #모호한 말의 해악
우리나라 최초의 여간호사는 누구일까요? #선택과 배제
우리가 보호하는 자연에는 무엇이 있나요? #단어들 간의 결합 관계
혹시 다문화의 반대말을 아시나요? #반의 관계와 차별어

4장. 언어력으로 새롭게 사고하기
귤의 허연 2차 껍질을 뭐라고 부르실래요? #새로운 대상에 이름 붙이기
의무 급식을 반대하고 싶다면 어떤 말을 동원하실래요? #언어로 프레임 바꾸기
누가 더 못 잊을 것 같나요? #표현 선택의 묘미
취사선택의 달인이 되어 보실래요? #내용 선정 방법
어느 유형의 사람이 되고 싶은가요? #내용 조직 방법
‘멱살을 잡히십시다’는 무슨 뜻일까요? #언어 재료의 창조적 융합

나오며 - 만병통치약은 없습니다, 다만 정진할 뿐!
출처 및 참고 문헌
Author
이도영
서울대학교 국어교육과에서 학사, 석사, 박사를 마쳤습니다. 서울 중화고등학교, 면목고등학교에서 교사 생활을 하였습니다. 한국교육개발원, 한국교육과정평가원 연구원을 거쳐 현재 춘천교육대학교 국어교육과에 재직하고 있습니다. 평가에 관심이 있어, 국어과 교육 평가 모형, 읽기 평가 틀 구성 방안, 읽기 선다형 평가 문항 개발의 절차와 실제 등 다수의 논문을 발표하였습니다. 지은 책으로는 『언어력』(창비)이 있으며, EBS 교재 집필에 다년간 참여하였습니다.
서울대학교 국어교육과에서 학사, 석사, 박사를 마쳤습니다. 서울 중화고등학교, 면목고등학교에서 교사 생활을 하였습니다. 한국교육개발원, 한국교육과정평가원 연구원을 거쳐 현재 춘천교육대학교 국어교육과에 재직하고 있습니다. 평가에 관심이 있어, 국어과 교육 평가 모형, 읽기 평가 틀 구성 방안, 읽기 선다형 평가 문항 개발의 절차와 실제 등 다수의 논문을 발표하였습니다. 지은 책으로는 『언어력』(창비)이 있으며, EBS 교재 집필에 다년간 참여하였습니다.