한국의 대학입시문화사

시험의 탄생에서 SKY 캐슬까지
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Publication Date 2020/08/10
Pages/Weight/Size 173*243*15mm
ISBN 9791165190804
Categories 사회 정치 > 교육
Description
오늘날의 학력문화는 과거제의 교육문화와 차이가 없다. 고려와 조선 시대에는 교육을 통해 과거 출세주의를 실현했듯이, 오늘날은 학력을 통해 사회 출세주의를 구현한다는 점에서 변함이 없다. 대학 입시의 학력문화의 역사 원형은 과거제의 교육문화라는 것이다. 이 책은 이러한 한국의 대학입시문화 실체를 이해하기 위해 시험의 탄생부터 지금까지의 우리의 치열한 교육 모습을 담았다. 이 책은 한국의 대학입시문화를 분석한 처음의 연구서라, 광범위한 자료와 높은 수준의 접근을 요구했다. 한국의 역동적인 대학입시문화에 대한 종합 분석은 금단의 벽에 갇힌 원시림에 가깝기 때문이다. 이 책은 2007년에 저자가 쓴 ‘한국 대학입시제도의 사회사적 변천과 특징에 관한 연구’라는 논문을 기반으로 했다. 그리고 방대한 내용을 담아내기 위해 7장으로 나누어 접근했다.
Contents
CHAPTER 1 대학입시제도의 분류
CHAPTER 2 대학입시문화의 사회사적 배경
CHAPTER 3 대학별 단독시험기(1945년~1968년)와 입시문화
CHAPTER 4 대학입학 예비고사기(1969년~1981년)와 입시문화
CHAPTER 5 대학입학 학력고사기(1982년~1993년)와 입시문화
CHAPTER 6 대학수학능력시험기(1994년~현재)와 입시문화
CHAPTER 7 대학입시체제의 쟁점들
Author
강창동
강원대학교 사범대학 교육학과
고려대학교 대학원 교육학과 석사 및 박사
한국 교육과정평가원 선임연구원 및 교육정책연구실장
대통령자문정책기획위원회 교육정책평가전문위원
국무총리자문교육정보화위원회 전문위원
전국국공립대학교교수연합회(국교련) 공동회장
국립 한경대학교 교수회장
(현) 국립 한경대학교 교양교육대학 교수

주요 저서
『교육사회학의 이해』(3판, 학지사, 2018)
『시간의 가장자리』(글나무, 2016)
『지식기반사회와 학교지식』(문음사, 2003)
『한국 교육의 사회학적 이해』(공저, 교육과학사, 1998)
『교육학개론』(공저, 하우, 1996)
『교육사회학연구』(공저, 교육과학사, 1990)
강원대학교 사범대학 교육학과
고려대학교 대학원 교육학과 석사 및 박사
한국 교육과정평가원 선임연구원 및 교육정책연구실장
대통령자문정책기획위원회 교육정책평가전문위원
국무총리자문교육정보화위원회 전문위원
전국국공립대학교교수연합회(국교련) 공동회장
국립 한경대학교 교수회장
(현) 국립 한경대학교 교양교육대학 교수

주요 저서
『교육사회학의 이해』(3판, 학지사, 2018)
『시간의 가장자리』(글나무, 2016)
『지식기반사회와 학교지식』(문음사, 2003)
『한국 교육의 사회학적 이해』(공저, 교육과학사, 1998)
『교육학개론』(공저, 하우, 1996)
『교육사회학연구』(공저, 교육과학사, 1990)