열두 달 학급경영과 교사의 마음 돌보기

온라인에도 오프라인에도 번아웃 없는 슬기로운 교사생활을 위한 40주 학급운영법 (블렌디드 학급운영 팁 포함)
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Publication Date 2021/03/24
Pages/Weight/Size 152*210*30mm
ISBN 9791163461197
Categories 사회 정치 > 교육
Description
학생도 교사도 마음이 더 튼튼해지는
슬기로운 열두 달 학급운영

팬데믹 이후 더욱 끝이 없어진 교사의 업무. 번아웃 없이 건강한 학급운영을 해내려면 어떻게 해야 할까? 학교 안 다양한 사람들의 다양한 마음에 오랫동안 관심을 가져 온 이진영 선생님이 이번엔 교사의 마음에 초점을 맞췄다. 이진영 선생님은 몇 년간 누적해 온 유용한 자료들을 정리하고 다듬어, 건강한 교사생활을 위한 1년 40주 학급운영 안내서로 엮었다. 이 책은 학급운영을 할 때 매달, 매주 마주칠 수밖에 없는 다양한 감정문제를 긍정적으로 해소하고 교사로서 주관 있게 살아가는 방법을 안내하는 명쾌하고 따뜻한 가이드북이다. 휘둘리기 쉽고 답답한 감정문제들을 현명하게 조절하는 방법, 이진영 선생님을 한번 믿고 따라가 보자. 매달 매주 단위로 제시되는 학급운영 과제와 마음튼튼 가이드를 따라가다 보면 1년 내내 안정적이고 체계적으로 학급운영을 해 나가는 자신의 모습에 자부심을 갖게 될 것이다. 학급운영을 온오프 블렌디드 방식으로 해 나가는 법을 안내한 40주 ‘온라인 학급운영 꿀팁’도 책 안에 담겨 있다.
Contents
2월. 연간 업무를 확정한다

[2월 3주] 희망 학년과 업무 신청하기
성격에 맞는 학년을 선택하자 | 즐길 수 있는 업무를 신청하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 플랫폼 고르기

[2월 4주] 아이들에 관한 정보 수집하기
두려움의 원인에 직면하자 | 질문으로 알아 가자
[온라인 학급운영 꿀팁] 나 사용 설명서 만들기


3월. 학급환경을 세팅한다

[3월 1주] 어색함 깨뜨리기
놀이로 관계를 형성해 보자 | 긍정적인 첫인상을 남기자
[온라인 학급운영 꿀팁] 아이스 브레이킹

[3월 2주] 나만의 교육과정 만들기
학생들의 삶과 관련된 주제를 정하자 | 관련된 성취기준을 찾자 | 성취기준과 관련된 정보를 모으자 | 학습 내용을 만들고 배치하자 | 평가를 고민하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 학생들과 함께 교육과정 재구성하기

[3월 3주] 교실 환경판 꾸미기
학생들과 함께하자 | 교육의 장으로 활용하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인으로 사진 관리하기

[3월 4주] 학부모 상담하기
단단히 준비하자 | 절차에 따라 상담을 진행하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 상담 일정 관리하기


4월. 아이들의 텐션을 높인다

[4월 1주] 신념을 가진 교사 되기
신념을 가진 교사가 되자
[온라인 학급운영 꿀팁] 학생들이 원하는 선생님 알기

[4월 2주] 학교폭력 예방하기
미워하기보다 이해하자 | 감정형 선생님이 되자 | 학교폭력이 발생하면 절차대로 행동하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 비밀 상담하기

[4월 3주] 재미있는 수업으로 춘곤증 날려 버리기
재미있는 수업을 하자 | 전략적으로 접근하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 마인크래프트

[4월 4주] 신나는 체육대회 준비하기
장단점을 따져 보자 | 교육과정과 연계하자
[온라인 학급운영 꿀팁] ON림픽


5월. 모두를 살피고 지키고 보듬는다

[5월 1주] 어린이날, 어버이날 챙기기
어린이날의 의미를 알려 주자 | 어버이날에는 감동을 선물하도록 도와주자
[온라인 학급운영 꿀팁] QR코드로 과제 제출하기

[5월 2주] 안전사고로부터 우리 반 지키기
통계로 안전사고를 막자 | 신속하게 대처하자 | 안전공제회에 청구하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 학교안전 VR

[5월 3주] 교사 효능감 높이기
후회의 원인을 파악하자 | 교사 효능감을 높이자
[온라인 학급운영 꿀팁] 영상 편지 제작하기

[5월 4주] 번아웃 극복하기
정신적 고갈에서 벗어나자 | 정서적 고갈에서 벗어나자 | 신체적 고갈에서 벗어나자 | 먼저 손을 내밀자. 내민 손은 잡아 주자
[온라인 학급운영 꿀팁] 우울증 자가진단


6월. 상담과 공개수업을 준비한다

[6월 1주] 학생 상담하기
열린 창을 더 넓히자
[온라인 학급운영 꿀팁] 성격검사로 심층 상담하기

[6월 2주] 공개수업에서 떨지 않기
준비, 또 준비하자 | 즐기자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 공개수업

[6월 3주] 배움이 있는 연수 신청하기
연수를 신청하자 | 경험하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 방학 스케줄 관리하기

[6월 4주] 화 다스리기
초감정을 다스리자 | 감정조절, 놀이로 알아가 보자
[온라인 학급운영 꿀팁] 사춘기의 뇌 알아보기


7월. 1학기를 마무리한다

[7월 1주] 급여명세서 살펴보기
급여명세서를 제대로 살펴보자
[온라인 학급운영 꿀팁] 금융여행 보드놀이

[7월 2주] 알찬 여름방학 보내기
배움이 가득한 방학 과제를 제시하자 | 홀가분하게 떠날 준비를 하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 수준별 방학 과제 제시하기


8월. 2학기 학급분위기를 재설정한다

[8월 3주] 방학 전 리듬으로 되돌리기
늘어진 용수철의 탄성을 회복시키자 | 공부 리듬을 되찾아 주자 | 생체 리듬을 되찾아 주자 | 정서리듬을 되찾아 주자
[온라인 학급운영 꿀팁] 사이버 폭력 체험하기

[8월 4주] 교실 속 일제 잔재 뿌리 뽑기
반장 체제 대신, 학급 자치회를 운영하자 | 수학여행 대신 역사탐방을 떠나자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 문화유산 탐방하기


9월. 학급에 영양분을 공급한다

[9월 1주] 현장체험학습 계획하고 추진하기
학생들과 함께 계획을 수립하자 | 열심히 준비한 자, 즐기자 | 배움이 견고해지도록 도와주자
[온라인 학급운영 꿀팁] 프레젠테이션 협업하기

[9월 2주] 교사 건강 챙기기
목을 아끼자 | 속쓰림을 다스리자 | 다리 건강에 신경 쓰자 | 병가를 사용하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 건강수칙 포스터 만들기

[9월 3주] 책이 주는 매력에 빠지기
교육과정 연계 독서로 마음을 살찌워 주자 | 교사도 책과 재회하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 독서 토론

[9월 4주] 수업 전문가로 거듭나기
평소 수업 모습을 촬영하자 | 관점을 가지고 수업을 바라보자
[온라인 학급운영 꿀팁] 음성을 텍스트로 바꾸기


10월. 학급의 문제를 발굴하고 해결한다

[10월 1주] 유익한 계기교육 하기
흥미로운 사실들로 관심을 불러일으키자 | 알차고 유익한 계기교육을 실시하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 스케치 퀴즈

[10월 2주] 학부모 민원 해결하기
공감으로 해결하자 | 폭언과 폭력으로부터 나를 지키자
[온라인 학급운영 꿀팁] 의견 수렴하기

[10월 3주] 놀이와 소통으로 외로움 날려 버리기
소통 공간을 만들자 | 놀이 수업으로 자발성과 재미를 잡자
[온라인 학급운영 꿀팁] 놀면서 코딩하기

[10월 4주] 학예회 준비하기
킬링포인트로 관객을 사로잡자 | 부담감을 내려놓고 즐기자
[온라인 학급운영 꿀팁] 아무노래 챌린지


11월. 누적된 과제들을 깔끔히 해결한다

[11월 1주] 느린 진도 빼기
수업 유형을 파악하자 | 통합으로 헤쳐나가자
[온라인 학급운영 꿀팁] 카훗

[11월 2주] 교직 권태기 날려 버리기
권태의 원인을 파악하자 | 의미와 설렘을 되찾자
[온라인 학급운영 꿀팁] 인생 타임라인 만들기

[11월 3주] 남은 예산 사용하기
수업 물품을 구입하자 | 학급에 필요한 물품을 구입하자 | 사무용품을 구입하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 증강현실 체험

[11월 4주] 이벤트로 아이들 감동시키기
즐겁고 따뜻한 이벤트를 준비하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 학급 퀴즈


12월. 연간 업무, 용두용미를 그린다

[12월 1주] 감염병으로부터 우리 반 지키기
법정 감염병을 예방하자 | 발병 시 절차대로 처리하자
[온라인 학급운영 꿀팁] AI로 대체 학습하기

[12월 2주] 교과 평가 입력하기
교과 평가의 흐름을 이해하자 | 교과 평가를 기록하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 자기평가

[12월 3주] 생활기록부 점검하기
행동특성 및 종합의견을 기록하자 | 생활기록부, 다시 한번 확인하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 메모

[12월 4주] 일 년 생활 되돌아보기
스스로 돌아보자 | 함께 돌아보자
[온라인 학급운영 꿀팁] 사진으로 일 년 되돌아보기


1월. 건강한 헤어짐을 몸소 가르친다

[1월 1주] 의미 있는 이별 준비하기
의미 있는 이별을 도와줄 도구들을 생각하자 | 따뜻하게, 하지만 쿨하게 헤어지자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 타임캡슐 만들기

[1월 2주] 교실 정리하기
흔적을 정리하자 | 꼼꼼히 작성하자
[온라인 학급운영 꿀팁] 온라인 교실 물려주기


주석
Author
이진영,정원상
‘배움’을 인생에서 가장 즐겁고 소중한 것으로 믿는 초등교사. 공부거리를 어떻게 놀이로 만들지를 끊임없이 연구하는 괴짜 초등학교 선생님이자 자상한 아빠다. 아이들과 오랜 시간 함께하다 보니 아이들의 속마음이 궁금해졌고, 어쩌다 두드린 상담심리에 매료되어 평생 심리학을 공부하고 있다. 광주교육대학교를 나와 전남대 교육대학원 상담심리과를 졸업했다. 전라남도교육청 수업선도 교사로, 감정교육 연구대회 1등급을 수상(2016년)한 바 있다. 지은 책으로 『사춘기들을 위한 감정놀이수업 1, 2, 3』, 『공부머리를 키우는 가족놀이 100』, 『초등 학습력의 비밀』 등이 있으며, 원격연수 [놀이로 배우는 학교 상담과 감정 수업]의 강사로 활동하고 있다.
‘배움’을 인생에서 가장 즐겁고 소중한 것으로 믿는 초등교사. 공부거리를 어떻게 놀이로 만들지를 끊임없이 연구하는 괴짜 초등학교 선생님이자 자상한 아빠다. 아이들과 오랜 시간 함께하다 보니 아이들의 속마음이 궁금해졌고, 어쩌다 두드린 상담심리에 매료되어 평생 심리학을 공부하고 있다. 광주교육대학교를 나와 전남대 교육대학원 상담심리과를 졸업했다. 전라남도교육청 수업선도 교사로, 감정교육 연구대회 1등급을 수상(2016년)한 바 있다. 지은 책으로 『사춘기들을 위한 감정놀이수업 1, 2, 3』, 『공부머리를 키우는 가족놀이 100』, 『초등 학습력의 비밀』 등이 있으며, 원격연수 [놀이로 배우는 학교 상담과 감정 수업]의 강사로 활동하고 있다.