수업 방해

현직 교사들이 추천하는 학급경영 필독서
교실을 변화시키기 위한 행동 전략과 교수법을 만난다!

많은 교사들이 교육 현장에서 맞닥뜨리는 가장 큰 문제는 ‘수업’과 ‘학급경영’이다. 그동안 학생 참여 중심의 다양한 프로젝트 학습 등 학습 방법론은 꾸준히 연구되어 왔지만, 정작 교수-학습 활동의 바탕이 되는 학급경영은 교사 혼자 시행착오를 거치며 경험을 쌓아야 하는 것으로 여겨져 왔다. 그렇기 때문에 수많은 교사들이 학급 내 발생하는 훈육 문제와 학생과의 갈등 문제로 인해 어려움을 겪고 있다. 그런데 안타깝게도 수업 방해를 해결할 수 있는 효과적이고 검증된 연구 결과와 이를 통해 세워진 전략들이 널리 알려지지 않은 것이 현실이었다.

이 책의 저자는 수업 방해에 대한 원인 파악과 해결 없이 좋은 수업은 이루어질 수 없다고 말하며, 학급경영 중 특히 수업 방해가 일어나지 않도록 예방하는 방법과 이미 발생한 갈등을 효과적으로 해결할 수 있는 방법을 제시하고 있다. 단순히 이론만 제시하는 것이 아니라, 학급 내에서 발생한 실제 사례와 이를 해결해 나가면서 이루어진 선행 연구를 통해 찾아낸 해결 방법을 제시하였다. 그리하여 어떤 특정한 수업 방식을 고집하지 않고, 각각 다른 학급 환경에서도 활용할 수 있는 다양한 방법들을 폭넓게 만나 볼 수 있을 것이다.