프레이리의 사상과 실천

우리 교육을 기반으로 프레이리의 페다고지를 새롭게 쓰다
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9791159300486
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Publication Date 2017/10/26
Pages/Weight/Size 153*224*30mm
ISBN 9791159300486
Categories 사회 정치 > 교육
Description
다시금 삶, 앎, 희망의 교육을 이야기하다
파울루 프레이리에 대한 한국적 해석의 결정체!

교육으로 세상을 바꾸려는 이들에게 파울루 프레이리는 ‘스승’이다. 특히 ‘민족’, ‘민주’, ‘인간화’ 교육으로 우리 시대 교육의 길을 세우려는 이들에게 ‘참스승’이다. 우리 교육의 화두는 여전히 교육혁신이다. 시대를 이루는 교육의 본질을 새로 묻고 있다. 세종교육도 ‘생각하는 사람, 참여하는 시민’으로 지표를 삼고 교육혁신의 길을 실천하고 있다. 이 실천의 길을 밝혀주신 한 분 ‘스승’이 김민남 선생님이다. 김 선생님의 말씀은 늘 혜안을 담고 있다.
Contents
책을 내면서 | 다양한 관점에서 본 교직의 미래

1. 교육은 교육방법론의 실천이다_김민남
2. 침묵문화는 사회역사적 실재이다_손종현
3. 침묵문화의 생성 메커니즘_손종현
4. 저항과 희망의 문제제기 교육_이훈도
5. 사회적 앎을 구성하는 대화교육_조세형
6. 교육은 정치다_김부태
7. 배움과 가르침의 변증법_이경숙
8. 문화서클: 새로운 형태의 교육 실천_조정봉
9. 문해교육은 자유의 실천이다_천성호
10. 신자유주의 교육 비판_김부태

프레이리의 삶의 여정
Author
사람대사람
1995년 ‘교육문화연구회’라는 이름으로 연구 모임을 시작하여 한국 사회의 교육 현상에 관심을 갖고 연구와 실천을 해오고 있다. 2007년, 사단법인으로 전환하면서 ‘사람대사람’으로 개명하여 지역사회 교육의 진보를 위한 조사연구와 세미나, 저술 활동을 해오고 있다. 저서로 『신문의 교육론 비판』 등이 있고, 번역서로 『청년의 사회사』, 『프레이리의 교사론』, 『희망의 교육학』, 『망고나무 그늘 아래서』, 『자유의 교육학』, 『교실을 위한 프레이리』, 『프레이리의 사상과 실천』 등이 있다.

이훈도 (책임번역) 사단법인 사람대사람 대표, 교육학박사
손종현 대구가톨릭대학교 사범대학 교육학과 교수
이경숙 경북대학교 강사
조세형 단포초등학교 수석교사, 대구교육대학교 강사
조정봉 울산과학기술원 리더십센터, 교육학박사
1995년 ‘교육문화연구회’라는 이름으로 연구 모임을 시작하여 한국 사회의 교육 현상에 관심을 갖고 연구와 실천을 해오고 있다. 2007년, 사단법인으로 전환하면서 ‘사람대사람’으로 개명하여 지역사회 교육의 진보를 위한 조사연구와 세미나, 저술 활동을 해오고 있다. 저서로 『신문의 교육론 비판』 등이 있고, 번역서로 『청년의 사회사』, 『프레이리의 교사론』, 『희망의 교육학』, 『망고나무 그늘 아래서』, 『자유의 교육학』, 『교실을 위한 프레이리』, 『프레이리의 사상과 실천』 등이 있다.

이훈도 (책임번역) 사단법인 사람대사람 대표, 교육학박사
손종현 대구가톨릭대학교 사범대학 교육학과 교수
이경숙 경북대학교 강사
조세형 단포초등학교 수석교사, 대구교육대학교 강사
조정봉 울산과학기술원 리더십센터, 교육학박사