완벽한 교사라는 미신 깨뜨리기

교사의 성장에 도움이 될 여섯 가지 진실

아론 호건 , 안찬성

밥북

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Publication Date	2020/12/24
Pages/Weight/Size	15022010mm
ISBN	9791158587406
Categories	사회 정치 > 교육

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Description

교사로서 성장은 ‘교사는 완벽해야 한다’는 미신 타파부터

교사로서 사회·정서적 학습, 교육 혁신 등에 관심을 두고 활동하는 저자가 ‘교사는 완벽해야 한다’는 미신은 교사 스스로를 위축할 뿐이라며, 이러한 미신을 내버리고 교사로서 지속적으로 성장하는 데 필요한 새로운 사고와 그 방법을 알려주는 책이다. 책은 완벽한 교사로서 요구되는 여섯 가지 요소로 ‘①학생훈육의 문제를 전혀 지니지 않은 교사, ②행동 규칙을 따르도록 학생들을 능수능란하게 이끄는 교사, ③혼자서 문제를 해결할 수 있는 교사, ④현존하는 기대치를 완전히 충족시키는 교사, ⑤모든 일에 대한 해결책을 지닌 교사, ⑥위엄 있는 몸짓만으로도 존경을 받는 교사’를 꼽고, 이는 현실에서 불가능한 미신과도 같은 허상임을 보여준다. 책은 이어서 이 여섯 가지를 대체하고 교사로서 성장에 필요한 실용적 진실을 제시하는데, 이는 교사라면 누구나 학교 현장에서 쉽게 도전하고 적용해 보며 그 효용을 알 수 있도록 했다.

Contents

머리말/옮긴이의 글

교사로서 여러분은 성장할 준비가 되었는가?

제1장 기대 행동 가르치기
기대 행동을 가르치는 것은 중요하다 / 더 좋은 방법 / 학교 차원에서 변화 시도하기 / 옳은 일 실천하기 / 명확한 기대 행동 설정하기 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제2장 학생들의 마음 사로잡기
학생들의 마음 사로잡기는 중요하다 / 다양한 학습 경험을 위한 교실 꾸미기 / 완벽함이 아니라 성장의 과정에 충실하기 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제3장 나 혼자서도 잘할 수 있다는 생각 버리기
나의 최악의 결정 / 좌절감 / 협력적 관계를 형성하기 위한 몇 가지 아이디어 / 의미 있는 변화 만들기 / 관계 형성하기 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제4장 긍정적이고 발전적으로 상상하기
성적: 정직한 노력의 결과로 생각하기 / 과감하게 벨의 타종 시간 수정하기 / 학생들의 삶에 영향을 끼치는 몇 가지 교훈 / 직업적인 전문성 계발 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제5장_ 취약성 소중하게 여기기
한계 혹은 취약성을 발전적으로 받아들이기 / 공감의 역할 / 숨기는 것보다 솔직함이 훨씬 더 낫다 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제6장 일상적 상호작용의 가치
학생들과 어떻게 관계를 맺을 수 있을까? / 긍정적인 상호작용을 위한 다섯 가지 기술 / 교사와 학생 간의 좋은 관계를 위해 노력하라 / 학생들에게 말할 기회를 제공하라 / 학생들에게 긍정적이고 높은 기대감을 보내라 / 일이 잘 안 되는 날(학생들의 경우)을 감지하라 / 교사로서 나 자신의 실수를 인정하라 / 학생들과 경험을 공유하면서 좋은 관계를 맺을 수 있는 몇 가지 조언 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제7장 교사로서 함께 성장하기
블로그에 올릴 만한 글의 주제 선택하기 / 당신의 생각을 표현하라 / 시간이라는 장애물을 넘어서라 / 블로그 활동을 할 때 무슨 일이 생길까? / 블로그를 이용할 때 하지 말아야 할 세 가지 사항 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

제8장 소극적이고 안일한 마음 상태 버리기
진심 어린 관계를 실현하라 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음
제9장 패배감 극복하기
최선을 다하되 노력의 한계 받아들이기 / 마음을 열고 다가가기 / 챔피언 정신에서 한 걸음 물러나기 / 순수한 초심 떠올리기 / 교사로서의 성장을 위한 함축적 물음

교사로서 여러분을 향한 나의 희망

Author

아론 호건,안찬성

학생들의 발달을 돕는 데 전념하는 교사이며, 가정에서는 세 아이의 아빠이자 좋은 남편이기도 하다. 『완벽한 교사라는 미신 깨뜨리기』가 나오기 9년 전에 고등학교 영어 교사로 교직을 시작했으며, 학생들을 위한 훌륭한 학교를 만들기 위해 교육을 재조명하려고 노력해 왔다. 자신의 모교인 ‘농공종합고등학교’(A&M Consolidated High School)에서 교사 겸 교감으로 근무하였으며, 이후 텍사스 주 칼리지 스테이션에 있는 사이프레스 그로브 중학교에서 교감으로 재직하며 이 책을 펴냈다. 교사이면서 작가이자 블로거, 연설가로 다양한 활동을 하면서 사회·정서적 학습, 교육 혁신, 전문성 신장을 위한 교사공동체 등에 많은 관심을 기울이고 있다.