학교에서의 침묵의 긍정성

조용하게 잠시 멈추기

헬렌 리즈 , 안찬성

밥북

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Publication Date	2019/05/17
Pages/Weight/Size	15022020mm
ISBN	9791158585501
Categories	사회 정치 > 교육

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Description

교육이 학수고대하던 진짜 긍정적 힘, 침묵
학교에서의 침묵의 개념과 활용을 제시하는 이정표

몇몇 학교에서는 학생들의 학습을 촉진하기 위해 수년간 침묵을 실천해왔음에도 이를 알리는 책은 없었다. 이 책은 학교에서의 침묵실천을 비용이 들지 않는 고도의 효과적 교육수단으로 여기고 그 활용법을 알려주는 책으로는 처음이나 다름없다. 책은 침묵의 본질에 관한 이론적 탐구, 학교에서의 침묵에 관한 오랜 경험을 지닌 교육자들과의 대화, 학교에서의 침묵에 관한 개념적 틀, 학교에서의 침묵실천의 증가와 이런 침묵실천이 어떻게 확산하는지에 대한 논의, 침묵이 학교환경에 제공할 수 있는 중요한 힘 등, 전체적인 제안으로서 침묵교육의 개념과 실전을 다룬다. 이를 통해 저자는 침묵이 확실히 실재하는 것임을 밝히며, 흔히 입 다물기의 부정적 개념으로 오인되는 ‘침묵’의 교육으로서의 기법에 대해 세세히 풀어내고 있다.

Contents

머리말
옮긴 이의 글

도입
침묵은 어떤 효과를 지니고 있는가? / 이 책은… / 학교에서의 침묵에 대한 침묵 / 교육적 침묵 / 결론

제1장 침묵이란 무엇인가?
침묵의 유동적 본질 / 논의를 위하여 침묵을 정의하다 / 양면성이란 없다 / 정신의 상태

제2장 침묵에 관한 학교경험
도입 / 교장 선생님들과의 인터뷰 / 학교에서의 실재로서 침묵 / 심리적 공간의 창출 / 대인관계의 부드러움과 조화 / 냉혹한 권위는 존재하지 않는다 / 침묵을 실천하는 방법 / 누적된 실천이 효과적 침묵을 형성한다 / 행위로서의 침묵 / 침묵의 구체적 효과 / 학교에서의 침묵에 대한 인식 변화 / 복합성 / 공동의 철학과 책임 / ‘침묵’이라는 학교기풍에서 교사의 역할 / 결론

제3장 학교침묵의 기풍이 없는 학교에서의 침묵실천
도입 / 학교에서의 부분적 침묵실천 / 침묵실천가로서 교사 / 문제학생을 위한 침묵실천 혹은 소란스러운 학교에서의 침묵실천 / 침묵적인 학교생태 형성하기 / 묵독을 통한 침묵실천 / 결론

제4장 학교에서의 다양한 침묵형태
도입 / 비효과적 침묵 / 억압으로서의 침묵 / 교사의 의사소통 / 묵살로서의 침묵 / 무시되거나 위협으로 인식된 선택적 침묵 / 효과적 침묵과 비효과적 침묵의 간극 / 효과적 침묵 / 긍정심리학 / 교육적 침묵 / 침묵적인 학교문화의 의의 / 일상적 경험의 일부로서 침묵경험 / 소음의 상대적 부재로서 침묵 / 결론

제5장 학교에서의 실천으로서 침묵
도입 / 기법화된 침묵실천 / 기법화되지 않은 침묵실천 / 침묵실천은 당위적인가? / 침묵실천과 교육과정 / 침묵은 금이다 / 할리우드(Hollywood)는 학교에서의 침묵실천을 선호한다 / 침묵실천은 정신 건강과 관련되어 있다 / 특성화 학교에서의 침묵실천 / 침묵실천은 지속적이어야 한다 / 기법화되지 않은 침묵실천의 사례 / 학교에서의 침묵공간 / 결론

제6장 학교에서의 침묵의 힘
도입 / 다양한 생각을 가능하게 하는 침묵 / 지적인 학습에 대한 보완으로서 침묵 / 느림의 속성으로서 침묵 / 민주적인 방식을 이끄는 침묵의 힘 / 관용의 윤리 / 좀 더 순수한 관점 / 침묵과 신경과학 / 자아의 표면화 그만두기 / 결론

제7장 침묵은 결국…

부록
참고 문헌

Author

헬렌 리즈,안찬성

영국에서 침묵을 연구하는 학자로서 학교에서의 침묵실천의 긍정성을 널리 알리는 데 노력을 기울이고 있다. 현재 그녀는 스털링 대학교 교육학부의 연구원이며, 요크 세인트 존 대학교 교육학부 및 신학부의 초빙연구원이기도 하다.

영국에서 침묵을 연구하는 학자로 학교에서의 침묵실천의 긍정성을 널리 알리고 있다.
주요 저서로는 『Education without Schools: Discovering Alternatives(학교 없는 교육: 대안 발견하기)』와 『Love in This World(이 세상에서의 사랑)』가 있다.