세 학급이 들려주는 창조적 집단지성학습
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| Publication Date | 2013/10/10 |
| Pages/Weight/Size | 152*214*30mm |
| ISBN | 9791156100027 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
복잡성 적응체계는 ‘비선형적이고, 일정한 경계가 있으며, 동반상승작용 하는 개별적인 구성인자들의 네트워크화 된 집합체’라고 할 수 있다. 지금까지 복잡성 이론에 관한 어떠한 연구에서도 교실환경을 다룬 적이 없었다. 설령 그랬다 할지라도 그때의 연구대상은 항상 교사나 공동교사나 보조교사들뿐이었다. 이 연구는 비록 미시적이지만, 복잡성 교육 연구의 기반을 확대하는 데 초점을 맞추고 있다. 따라서 가톨릭계 사립 중ㆍ고등학교나 수학 이외의 음악과 영어와 같은 과목에 대한 연구를 시도하고, 연구자들에 의해 직접 수업을 받지 않은 미국의 고등학교에 대한 관찰을 포함시키고자 하였다. 이 모두가 복잡성 이론과 관련된 새로운 접근이다.
Contents
들어가며
1장_복잡성 적응체계
복잡성 이론의 도입
복잡성 연구 관련 문제 제기
복잡성 이론은 왜 중요한가?
복잡성 이론이란 무엇인가?
융합으로서 복잡성 이론
복잡성 이론의 결정적 공헌
결론
2장_교실 속 복잡성 이론
연구의 중요성
포용을 위한 척도
교실에 대한 복잡성 경험 연구
비판
3장_방법과 방법론
복잡성 이론이라는 렌즈로 연구하기
집단적 사례 연구
다양한 검증 방식
자료수집 방법
자료 분석
4장_3개의 교실과 중층 환경
메트로폴리탄 가톨릭 고등학교
연구대상 교실
수학반
영어반
재즈 락 합주반
결론
5장_학교에 나타난 복잡성 적응체계의 실체
일정한 경계
적절한 네트워킹
비선형성
창조적 집단지성학습
교실 안 복잡성 관찰에 대하여
6장_복잡성 교육, 실현 가능한 미래
질문
창조적 집단지성학습 촉발하기
누가 창조적 집단지성학습에 관심을 갖는가?
실천에서 고려할 점
복잡성 연구의 논쟁
미래를 위한 제언
결론
참고문헌
찾아보기
1장_복잡성 적응체계
복잡성 이론의 도입
복잡성 연구 관련 문제 제기
복잡성 이론은 왜 중요한가?
복잡성 이론이란 무엇인가?
융합으로서 복잡성 이론
복잡성 이론의 결정적 공헌
결론
2장_교실 속 복잡성 이론
연구의 중요성
포용을 위한 척도
교실에 대한 복잡성 경험 연구
비판
3장_방법과 방법론
복잡성 이론이라는 렌즈로 연구하기
집단적 사례 연구
다양한 검증 방식
자료수집 방법
자료 분석
4장_3개의 교실과 중층 환경
메트로폴리탄 가톨릭 고등학교
연구대상 교실
수학반
영어반
재즈 락 합주반
결론
5장_학교에 나타난 복잡성 적응체계의 실체
일정한 경계
적절한 네트워킹
비선형성
창조적 집단지성학습
교실 안 복잡성 관찰에 대하여
6장_복잡성 교육, 실현 가능한 미래
질문
창조적 집단지성학습 촉발하기
누가 창조적 집단지성학습에 관심을 갖는가?
실천에서 고려할 점
복잡성 연구의 논쟁
미래를 위한 제언
결론
참고문헌
찾아보기