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혼합형 온라인수업
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| Publication Date | 2020/08/20 |
| Pages/Weight/Size | 188*257*15mm |
| ISBN | 9791137215368 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
혼합형 온라인 수업의 개념과 실제 실천내용을 다룬 책입니다.
Contents
I. 새로운 수업을 준비하며
1. 교육은 도대체 무엇인가?
2. 학교 밖은?
3. 교육의 수레바퀴
4. 학교와 교육의 차이는?
5 그럼 도대체 교육은 무엇인가?
6. 교육계와 수도계는 다른가?
II. 혼합형 온라인 수업이란
1. 새로운 시도
2. 블렌디드러닝
3. 혼합형 온라인수업
II. 혼합형 온라인 수업의 이론과 한계
1. 스마트하게?
2. 혼합형 온라인 수업 관련 이론과 한계
3. 그래도 수업은 계속 된다.
III. 혼합형 온라인 수업의 실제 적용 사례
1. 원격수업 준비하기
2. 플랫폼 선정하기
3. 영상제작의 핵심 학습 요소 분석 및 유의사항 도출
4. 영어학습용 앱과 워크북 개발 및 영상채널과 학습카페 운영
5. 혼합형 온라인 수업 적용 사례
6. 기초 학력향상 및 영어영상제작 캠프
7. 학생회 중심의 온라인 학습커뮤니티의 지속적인 운영
IV. 혼합형 온라인 수업을 끝내며
부록
교육 ESSAY
1. 교육은 도대체 무엇인가?
2. 학교 밖은?
3. 교육의 수레바퀴
4. 학교와 교육의 차이는?
5 그럼 도대체 교육은 무엇인가?
6. 교육계와 수도계는 다른가?
II. 혼합형 온라인 수업이란
1. 새로운 시도
2. 블렌디드러닝
3. 혼합형 온라인수업
II. 혼합형 온라인 수업의 이론과 한계
1. 스마트하게?
2. 혼합형 온라인 수업 관련 이론과 한계
3. 그래도 수업은 계속 된다.
III. 혼합형 온라인 수업의 실제 적용 사례
1. 원격수업 준비하기
2. 플랫폼 선정하기
3. 영상제작의 핵심 학습 요소 분석 및 유의사항 도출
4. 영어학습용 앱과 워크북 개발 및 영상채널과 학습카페 운영
5. 혼합형 온라인 수업 적용 사례
6. 기초 학력향상 및 영어영상제작 캠프
7. 학생회 중심의 온라인 학습커뮤니티의 지속적인 운영
IV. 혼합형 온라인 수업을 끝내며
부록
교육 ESSAY