학교체육이 나아갈 길
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| Publication Date | 2020/02/05 |
| Pages/Weight/Size | 188*257*40mm |
| ISBN | 9791127296759 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Contents
학교체육의 공헌과 과실/11
Ⅰ. 들어가는 글 12
Ⅱ. 학교 체육·스포츠 활동의 변천 과정 18
1. 대한제국기(1897∼1910) 20
2. 제1·2공화국(1948∼1961) 27
3. 제3·4공화국(1961∼1980) 32
4. 제5공화국(1980∼1988) 39
5. 제6공화국(1988∼1993) 47
6. 문민정부(1993∼1998) 56
7. 국민의 정부(1998∼2003) 61
8. 참여정부(2003∼2008) 69
9. 이명박 정부(2008∼2013) 76
10. 박근혜 정부(2013∼2017) 88
11. 문재인 정부(2017∼2022) 99
Ⅲ. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 논의 115
1. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 논쟁 117
2. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 반성 132
Ⅳ. 미래 학교 체육·스포츠에 대한 일고(一考) 145
1. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 방안 모색 147
2. 미래의 학교 체육·스포츠가 나아갈 길 180
3. 미래의 학교 체육·스포츠 발전에 대한 구안 194
Ⅴ. 체육·스포츠 활동에 대한 새로운 시도 203
1. 학습력 무기력, 뉴스포츠가 답이다 205
2. 학생 체육, 흥미·관심 이끌어내야 성공한다 207
3. 스포츠, 국민이 행복해지는 방법이다 209
4. 공부만 말고 운동도 맘껏 하게 해 주세요 211
5. 0교시 체육 수업, 학교폭력 줄이고 성적 올려 213
6. 귀한 딸일수록 운동시켜라 217
7. 주 5일 수업 방황하는 아이 없어야 221
8. 학교 체육 활성화로 학력, 인성 키워주셔요 225
9. 인간 중심 체육·스포츠 활동으로 231
10. 주요 대학 입시 반영 검토하자, 학교 스포츠클럽 뜬다 241
11. 운동선수는 죄송해야 하나 244
12. 태권도장을 활성화 하자 246
13. 국기(國技) 태권도가 퇴출될 뻔한 기억을 잊었는가 255
Ⅵ. 나오는 글 260
학교체육·스포츠가 나아갈 길/267
Ⅰ. 들어가는 글 269
1. 학교 운동부의 생활과 교육에 대한 사고(思考) 275
2. 우리나라 학교체육의 문제점은 무엇인가 277
3. 학교체육의 살리자 280
4. 스포츠와 체육교육 284
5. 우리나라 학교체육의 개선과 관련하여 286
6. 학원스포츠에서 야기되는 문제를 어떻게 288
7. 학원스포츠 이대로 둘 것인가 293
8. 학생선수의 삶을 생각하며 298
9. 학교운동부 관리 304
10. 운동선수는 머리가 나쁘다는 편견 310
11. 학교체육은 인간주의 교육으로 314
12. 민주시민 양성을 위한 학교체육으로 317
13. 인성 함양을 위한 체육 수업 320
14. 스포츠클럽 활성화 324
15. 체육수업 내실화 328
16. 토요스포츠데이 334
17. 2009, 2015 개정 교육과정 341
18. 국가수준 체육교육과정 개정 방향을 모색하면서 346
19. 인간 중심 체육으로 350
20. 선택제 수업 프로그램을 통한 학교체육 활성화 355
21. 학교 스포츠활동 358
22. 수업 프로그램 변화를 통한 학교체육 활성화 363
23. 소년스포츠 운영 개선 366
24. 스포츠와 인권 370
25. 학교체육·스포츠 정책 변경 377
26. 학교 체육복지 개념 정립을 통한 학교체육 정책 381
27. 전문체육 목표에 따른 정책안 385
28. 지방 분권화 체육정책의 목표와 과제 390
29. 엘리트스포츠가 필요한 이유 395
30. 체육회 물리적 통합은 했지만 403
31. 평생체육은 학교체육부터 408
32. 학생선수 운동만 잘하던 시대는 지났다 412
33. 공부하는 운동선수 417
34. 학교체육·스포츠 423
35. 체육·스포츠정책 435
36. 스포츠공화국의 허실(虛失) 443
37. 체육·스포츠정책의 역사적 성격과 상황 447
38. 학교체육에 바란다 455
39. 학교체육 활성화 정책을 바라보며 460
40. 런던 올림픽을 통해 본 학교체육 발전 방향 467
41. 체육학의 탄생과 발전 471
42. 학생선수의 학업과 진로에 대한 이야기 477
43. 주요大 입시 반영 검토하자. 학교 스포츠클럽 뜬다 485
44. 토요 스포츠활동 지원 확대 488
45. 미래 학교체육 정책의 방향과 분위기 조성 494
46. 세심한 배려가 필요한 엘리트·생활체육 지원 497
47. 복지와 체육활동에 대한 의미 450
48. 요즘 학생들 약골, 체력장 부활해 억지라도 운동시켜야 506
49. 공부하는 선수 만들기 512
50. 장애인 선수에 대한 배려를 519
51. 덕교육, 체교육, 진로교육을 통해 미래의 삶을 설계할 때 531
52. 선택제수업 프로그램을 통한 자율체육 활성화 534
53. 학교체육은 어떻게 하면 새롭게 태어날 수 있을까 538
54. 신체활동을 통해 인성을 함양시키자 543
55. 학교체육의 교육적 가치와 정책 지원 546
56. 어른들 논리는 그만, 높이는 아이들 눈에 553
57. 스포츠리그제 운영의 내실화 557
58. 스포츠버스 오지 찾고, 폐교는 체육시설로 564
59. 사회를 혁신하는 체육·스포츠 정책으로 576
60. 체육의 뿌리 체고를 살리자 582
61. 엘리트체육의 씁쓸한 자화상 585
62. 운동선수 학교생활 정상화 591
63. 스포츠와 학업을 양립시킨 스포츠맨 596
64. 외국의 운동선수 공부하지 않으면 발붙일 곳 없어 602
65. 우리나라 중고교 운동선수 공부하는 풍토를 확립해야 610
66. 스포츠의 일반화 시급하다 619
67. 학교 체육시설을 이용한 생활체육으로 건강하고 재미있는 마을 만들기 621
68. 교육 선진국 바탕은 학교체육-국가적 지원 뒤따라야 632
69. 선수선발과 운영의 문제점 640
70. 학생 선수들의 질높은 교육을 생각해 보자 646
71. 학생선수의 인권을 찾아서 654
72. 초중고 체력인증제 추진, 공부만 말고 운동도 맘껏 하게 659
73. 학교운동장 밖으로 한발 뗀 선수 메달 압박 말아야 665
74. 유소년 선수 급감, 경쟁 조장 비판…작아지는 소년체전 668
75. 한국형 대학 스포츠 희망을 쏘다 672
76. 달리기 대신 실내서 공굴리기, 미세먼지 바꾼 운동회 678
77. 제2 정유라 막는다. 공부 못하면 대회 출전 금지하기로 686
78. 축구와 노동 690
79. 대한민국 야구 100년 698
80. 장애인 친구와 함께 하는 체육시간, 선생님이 만든다 705
81. 학교 운동부 비리, 고질적 악습 끊어내야 715
82. 선진형 학교운동부 아직 갈 길 멀다. 공부하는 학생선수 720
83. 한국스포츠 문화의 현실과 과제에 따른 학교체육 대응 과제 727
84. 전국체전의 명과 암 733
85. 한국스포츠 70년사 문제적 해석의 필요성 738
86. 역사학 신체관의 인식론적 관점에서 묻다 742
87. 사람을 위한 스포츠, 건강한 삶의 행복, 2030스포츠비전 758
88 University of Florida의 학생선수를 위한 Hawkins center 1 768
Ⅱ. 나오는 글 774
1. 교육이야기 780
2. 체육의 발전 방향 798
3. 체육 발전을 위한 제언 808
참고문헌/819
각주/834
Ⅰ. 들어가는 글 12
Ⅱ. 학교 체육·스포츠 활동의 변천 과정 18
1. 대한제국기(1897∼1910) 20
2. 제1·2공화국(1948∼1961) 27
3. 제3·4공화국(1961∼1980) 32
4. 제5공화국(1980∼1988) 39
5. 제6공화국(1988∼1993) 47
6. 문민정부(1993∼1998) 56
7. 국민의 정부(1998∼2003) 61
8. 참여정부(2003∼2008) 69
9. 이명박 정부(2008∼2013) 76
10. 박근혜 정부(2013∼2017) 88
11. 문재인 정부(2017∼2022) 99
Ⅲ. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 논의 115
1. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 논쟁 117
2. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 반성 132
Ⅳ. 미래 학교 체육·스포츠에 대한 일고(一考) 145
1. 학교 체육·스포츠가 나아갈 길에 대한 방안 모색 147
2. 미래의 학교 체육·스포츠가 나아갈 길 180
3. 미래의 학교 체육·스포츠 발전에 대한 구안 194
Ⅴ. 체육·스포츠 활동에 대한 새로운 시도 203
1. 학습력 무기력, 뉴스포츠가 답이다 205
2. 학생 체육, 흥미·관심 이끌어내야 성공한다 207
3. 스포츠, 국민이 행복해지는 방법이다 209
4. 공부만 말고 운동도 맘껏 하게 해 주세요 211
5. 0교시 체육 수업, 학교폭력 줄이고 성적 올려 213
6. 귀한 딸일수록 운동시켜라 217
7. 주 5일 수업 방황하는 아이 없어야 221
8. 학교 체육 활성화로 학력, 인성 키워주셔요 225
9. 인간 중심 체육·스포츠 활동으로 231
10. 주요 대학 입시 반영 검토하자, 학교 스포츠클럽 뜬다 241
11. 운동선수는 죄송해야 하나 244
12. 태권도장을 활성화 하자 246
13. 국기(國技) 태권도가 퇴출될 뻔한 기억을 잊었는가 255
Ⅵ. 나오는 글 260
학교체육·스포츠가 나아갈 길/267
Ⅰ. 들어가는 글 269
1. 학교 운동부의 생활과 교육에 대한 사고(思考) 275
2. 우리나라 학교체육의 문제점은 무엇인가 277
3. 학교체육의 살리자 280
4. 스포츠와 체육교육 284
5. 우리나라 학교체육의 개선과 관련하여 286
6. 학원스포츠에서 야기되는 문제를 어떻게 288
7. 학원스포츠 이대로 둘 것인가 293
8. 학생선수의 삶을 생각하며 298
9. 학교운동부 관리 304
10. 운동선수는 머리가 나쁘다는 편견 310
11. 학교체육은 인간주의 교육으로 314
12. 민주시민 양성을 위한 학교체육으로 317
13. 인성 함양을 위한 체육 수업 320
14. 스포츠클럽 활성화 324
15. 체육수업 내실화 328
16. 토요스포츠데이 334
17. 2009, 2015 개정 교육과정 341
18. 국가수준 체육교육과정 개정 방향을 모색하면서 346
19. 인간 중심 체육으로 350
20. 선택제 수업 프로그램을 통한 학교체육 활성화 355
21. 학교 스포츠활동 358
22. 수업 프로그램 변화를 통한 학교체육 활성화 363
23. 소년스포츠 운영 개선 366
24. 스포츠와 인권 370
25. 학교체육·스포츠 정책 변경 377
26. 학교 체육복지 개념 정립을 통한 학교체육 정책 381
27. 전문체육 목표에 따른 정책안 385
28. 지방 분권화 체육정책의 목표와 과제 390
29. 엘리트스포츠가 필요한 이유 395
30. 체육회 물리적 통합은 했지만 403
31. 평생체육은 학교체육부터 408
32. 학생선수 운동만 잘하던 시대는 지났다 412
33. 공부하는 운동선수 417
34. 학교체육·스포츠 423
35. 체육·스포츠정책 435
36. 스포츠공화국의 허실(虛失) 443
37. 체육·스포츠정책의 역사적 성격과 상황 447
38. 학교체육에 바란다 455
39. 학교체육 활성화 정책을 바라보며 460
40. 런던 올림픽을 통해 본 학교체육 발전 방향 467
41. 체육학의 탄생과 발전 471
42. 학생선수의 학업과 진로에 대한 이야기 477
43. 주요大 입시 반영 검토하자. 학교 스포츠클럽 뜬다 485
44. 토요 스포츠활동 지원 확대 488
45. 미래 학교체육 정책의 방향과 분위기 조성 494
46. 세심한 배려가 필요한 엘리트·생활체육 지원 497
47. 복지와 체육활동에 대한 의미 450
48. 요즘 학생들 약골, 체력장 부활해 억지라도 운동시켜야 506
49. 공부하는 선수 만들기 512
50. 장애인 선수에 대한 배려를 519
51. 덕교육, 체교육, 진로교육을 통해 미래의 삶을 설계할 때 531
52. 선택제수업 프로그램을 통한 자율체육 활성화 534
53. 학교체육은 어떻게 하면 새롭게 태어날 수 있을까 538
54. 신체활동을 통해 인성을 함양시키자 543
55. 학교체육의 교육적 가치와 정책 지원 546
56. 어른들 논리는 그만, 높이는 아이들 눈에 553
57. 스포츠리그제 운영의 내실화 557
58. 스포츠버스 오지 찾고, 폐교는 체육시설로 564
59. 사회를 혁신하는 체육·스포츠 정책으로 576
60. 체육의 뿌리 체고를 살리자 582
61. 엘리트체육의 씁쓸한 자화상 585
62. 운동선수 학교생활 정상화 591
63. 스포츠와 학업을 양립시킨 스포츠맨 596
64. 외국의 운동선수 공부하지 않으면 발붙일 곳 없어 602
65. 우리나라 중고교 운동선수 공부하는 풍토를 확립해야 610
66. 스포츠의 일반화 시급하다 619
67. 학교 체육시설을 이용한 생활체육으로 건강하고 재미있는 마을 만들기 621
68. 교육 선진국 바탕은 학교체육-국가적 지원 뒤따라야 632
69. 선수선발과 운영의 문제점 640
70. 학생 선수들의 질높은 교육을 생각해 보자 646
71. 학생선수의 인권을 찾아서 654
72. 초중고 체력인증제 추진, 공부만 말고 운동도 맘껏 하게 659
73. 학교운동장 밖으로 한발 뗀 선수 메달 압박 말아야 665
74. 유소년 선수 급감, 경쟁 조장 비판…작아지는 소년체전 668
75. 한국형 대학 스포츠 희망을 쏘다 672
76. 달리기 대신 실내서 공굴리기, 미세먼지 바꾼 운동회 678
77. 제2 정유라 막는다. 공부 못하면 대회 출전 금지하기로 686
78. 축구와 노동 690
79. 대한민국 야구 100년 698
80. 장애인 친구와 함께 하는 체육시간, 선생님이 만든다 705
81. 학교 운동부 비리, 고질적 악습 끊어내야 715
82. 선진형 학교운동부 아직 갈 길 멀다. 공부하는 학생선수 720
83. 한국스포츠 문화의 현실과 과제에 따른 학교체육 대응 과제 727
84. 전국체전의 명과 암 733
85. 한국스포츠 70년사 문제적 해석의 필요성 738
86. 역사학 신체관의 인식론적 관점에서 묻다 742
87. 사람을 위한 스포츠, 건강한 삶의 행복, 2030스포츠비전 758
88 University of Florida의 학생선수를 위한 Hawkins center 1 768
Ⅱ. 나오는 글 774
1. 교육이야기 780
2. 체육의 발전 방향 798
3. 체육 발전을 위한 제언 808
참고문헌/819
각주/834