교사,수업을 말하다

1장 ‘전문성을 띤 대화’의 필요성
수업 개선에 필수적인 것
교사 학습의 본질
대화를 통한 전문적 학습 촉진하기
전문성을 띤 대화를 강조하는 가정
요약
부록

2장 학교에서의 권력과 리더십
개관
권력의 현실
권력와 리더십을 조화시키기
요약
부록

3장 전문적 대화로 이끌어 주는 ‘빅 아이디어’
중요한 학습은 무엇으로 구성되는가
학습이 일어나게 하는 것은 무엇인가
학생들은 어떻게 동기 유발되는가
지능은 무엇이며, 학생들의 견해는 어떻게 그들의 행동에 영향은 미치는가
이러한 아이디어 합치기
요약

4장 대화를 위한 주제
권력, 리더십, 그리고 빅 아이디어
요약
부록

5장 대화 기술
대화를 위한 어조 정하기
언어적 기술
요약

6장 전문성을 띤 비공식적인 대화
목적
전문적 대화를 위한 환경 마련하기
절차
요약

7장 실행상의 문제
대화를 위한 시간 마련하기
목적에 대해 의사소통하기
신뢰를 구축하기
빅 아이디어에 대한 이해와 합의를 구축하기
대화를 위한 주제를 정교화시키기
요약

8장 대화 활동을 적용해 보기
기초 세우기
목적에 대해 의사소통하기
신뢰 구축하기
빅 아이디어: 높은 수준의 학습을 고려하기
사람들은 어떻게 학습하는가
가치 있는 학습 경험
인간의 동기 유발
대화를 위한 주제
요약