아이들이 자연과 친해지고 즐길 수 있도록 교육하는 것은 쉬운 일이 아니다. 특히 도시 지역에서는 더욱 어렵다. 그래서 이 책은 도시 지역 학교에서도 쉽게 실천에 옮길 수 있는 다양한 생태·환경교육을 폭넓게 다루고 있다. 이 책에서 저자는 계절에 따라 할 수 있는 20가지 환경교육 프로그램을 제시하고, 그 방법, 순서, 재료 등을 상세히 설명해준다. 봄나물 무쳐먹기, 풀피리 만들어 불기, 화전 만들기, 누에 키우기, 지렁이 키우기, 연못 만들기, 덩굴식물을 키워 ‘커튼’ 만들기, 고구마 키우기, 고무 통으로 하는 벼농사, 하천 조사, 민물고기 잡기, 철새 탐조, 산 나들이, 들살이 등을 어떻게 가르쳐야 하는지, 그러한 활동을 통해 아이들이 무엇을 배우게 되는지를 저자의 수많은 경험을 바탕으로 설명해준다.
Contents
저자의 말 _ 6
추천사 _ 9
1부. 봄
01. 풀피리를 불며 자연의 오묘함을 느끼다 _ 16
02. 봄나물 무쳐 먹고 생태 학습 _ 25
03. 진달래꽃으로 화선을 만들어요 _ 42
04. 누에야 어서 자라거라 _ 56
2부. 초여름
05. 징그러운 지렁이가 사랑스런 친구로 _ 64
06. 생명의 보금자리 생태 연못 만들기 _ 75
07. 녹색 커튼이 드리운 교실 _ 82
3부. 늦여름
08. 하천에 가면 모든 자연을 만날 수 있지요 _ 94
09. 민물고기가 사는 교실 _ 112
10. 잠자리 잡고, 나비 쫓고 _ 125
4부. 가을
11. 고구마를 심고 쪄 먹어 봤나 _ 138
12. 논이 없어도 할 수 있는 벼농사 _ 148
13. 들살이 _ 158
5부. 겨울
14. 한 학기 김장 프로젝트 _ 168
15. 철새들을 만나는 설렘 _ 176
6부. 사시사철
16. 쉰다리를 만들어 먹다 _ 192
17. 숲에서 즐기는 탐구와 학습 _ 199
18. 들꽃 피는 교실 _ 214
19. 학교 근처 산으로 자연 나들이 _ 229
20. 도시 학교에서 농사 체험 _ 248