영재 사고력 수학

융합과 통합교육으로 배우는

박종훈

다빈치books

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Publication Date	2015/01/02
Pages/Weight/Size	15222415mm
ISBN	9788996911777
Categories	사회 정치 > 교육

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Description

통합 수학 공부를 어떻게 해야 하는가!
수학을 잘 하는 학생의 공부법은 과연 무엇이 다른가!
고등학생까지 수학을 잘하기가 왜 어려운가!
수학 영재교육원에 가려면 어떻게 해야 하는가!
수학을 잘 할 수 있는 방법은 무엇인가!

수학 교육에 대해 궁금증에 명쾌한 해답을 주는 책이다. 마구잡이식 선행학습만을 해 오던 엄마도, 수학 학원을 서 너개씩 보내는 엄마도 수학 만큼은 내 아이의 특성에 맞는 효과적인 학습 전략의 길잡이를 제시하고 있다. 영재교육원 수학 기출문제도 소개 하며 영재교육원을 준비하는 학생들을 위해 직접 실전에서 지도하고 겪은 것을 바탕으로 전략적 합격 비법을 공개한다. 수학을 잘 하는 학생의 사례를 통해서 수학 공부에 어려움을 겪는 학생들에게는 효과적인 수학 학습 클리닉 전략을 알려 주고 가정에서부터 실천 가능한 사고력 수학 학습법도 소개하고 있다. 또한 수학을 어릴때부터 습관처럼 공부해야 하는 이유와 목적에 대해 명확하게 설명한다. 후반부에는 최근 이슈가 되는 통합수학과 서술형 수학과 사고력 수학에 대한 학습법과 학생들이 수학과 가까워질 수 있도록 다양한 사례와 문제를 제시하고 있다.

Contents

여는 글_ 더 이상 수학 때문에 아프지 말자!

PART 01. 수학은 너무 어렵다?
01. 수학을 잘하기가 왜 어려운가?
02. 수학에 대한 진지한 생각과 고민
1. 수학 실력도 유전이 되나요?
2. 수학은 선행을 꼭 해야 하나요?
3. 엄마가 아이의 수학을 더 망칠 수 있다
Tip. 수학 학원 선택 시 고려해야 할 점에 대한 문진표

PART 02. 수학을 공부해야 하는 진짜 이유
01. 진짜 수학은 고등학교 이후부터이다
1. 논리적이지 못하면 손해를 본다
2. 수학은 끝나지 않는다
02. 수학도 효율적인 생각이 필요하다

PART 03. 서술형 수학과 친해지기
01. 수학 학습의 동기를 불러일으키자
02. 서술형 수학이 탄생하다
1. 서술형 수학이란 무엇인가
2. 서술형 수학을 극복하자
3. 서술형 문제 유형을 살펴보자
03. 독서가 수학 학습을 도와준다

PART 04. 사고력 수학과 가까워지기
01. 수학에도 그림이 필요하다
02. 수학에도 다양한 문제 해결 전략이 있다
03. 문제 해결 전략의 예시를 살펴보자
04. 나만의 수학 학습 스타일을 찾아라
1. 교과 선행 VS 사고력 수학
2. 수학적 사고력이 뛰어난 아이
3. 수학적 사고력은 어떤 방법으로 계발되는가?
Tip. 사고력 수학의 학습 방법 판별법

PART 05. 수학에서 벗어난 수학 공부하기
01. 실생활에서 수학을 활용하다
02. 이제는 융합교육이 대세이다
03. STEAM(융합인재교육)이란 무엇인가
04. 수학에서 융합인재를 만들다
05. 통합교육 과정에서의 수학의 가치를 알다
06. 가정에서 융합인재를 만들다
1. 우리 집 통계 만들기
2. 나만의 무늬 만들기
3. 무한반복 프렉탈
4. 생각하는 만큼 보이는 수학
07. 수학과 관련된 이론들을 배우다
1. 퍼지 이론
2. 게임 이론

PART 06. 영재교육원, 이렇게 준비하자
01. 이렇게만 하면 영재교육원에 간다
1. 영재교육원도 트렌드가 있다
2. 나만의 개성을 보여 줄 자기소개서
3. 영재교육원에서 출제되는 창의 융합 사고력 문제
02. 영재교육원 수학 프로젝트, 이런 주제로 승부하라
프로젝트 주제는 참신하게 잡을 것
Tip. 프레젠테이션 발표

PART 07. 사고력 수학의 학습 전략 X파일
01. 유아기~초등 1학년의 수학학습 전략
02. 초등학교 2~4학년의 수학 학습 전략
03. 초등학교 3~4학년의 수학 학습 전략
04. 초등학교 5~6학년, 중등까지의 수학 학습 전략
05. 초등학교 5학년 중위권의 수학 학습 전략
06. 초등학교 6학년의 수학 학습 전략
Tip. 수학에 대한 학부모 인식 조사
Tip. 수학 학습 상태 점검표

부록 #01. 레크리에이션 수학으로 수학을 즐겁게!
부록 #02. 즐겁게 풀어 보는 수학 문제
참고문헌

Author

박종훈

현 중학교 행정실장 재직 중. 강남에서 세 아이를 키우며 자녀를 위한 교육 플랜부터 상속 플랜까지 실천하고 있는 전략가 아빠다. 아이들과 여행도 많이 하고 함께 성장하면서 자녀들과 세대 차이라고만 설명하기엔 어려운 문화적, 기술적 차이가 있음을 깨달았다. 자신이 보유한 금전적 부를 지키면서 동시에 자기 삶에서 리더가 될 수 있는 안목과 소양도 함께 상속해야 한다. 이것이 저자가 강조하는 문화적 자본이다. 아빠의 문화적 자본은 미래를 살아갈 내 자녀를 위한 부자 아빠의 New 상속 플랜이 될 것이다. 저자는 경인교육대 대학원에서 교육학 석사를, 중앙대학교에서 교육공학 박사를 수료하고 현재 학교에 재직하고 있다. 한국창의재단 주관 중학교 STEAM 교재 집필에 참여한 바 있으며, 저서로는 『영재교육매뉴얼』, 『영재 사고력 수학』이 있다.