서울여자대학교 교육심리학과 졸업(문학사) 및 일본 동경대학 의학부 정신건강교실 임상심리전공 보건학 석·박사 학위 취득 후 일본 국립정신건강 연구소 가족치료실 연구원 역임을 했다가 현재는 서울여자대학교 교육심리학과 명예교수, 한스카운셀링센터 책임수퍼바이저이다.
저서 및 역서로 가족도 치료가 필요한가요?(저, 지식프레임, 2021), 가족치료(3판)(저, 학지사, 2014), 내러티브 실천(공역, 학지사, 2014), 놀이를 활용한 이야기치료(공저, 학지사, 2013), 심리치료이론과 가족치료(저, 학지사, 2012), 가계도(공역, 학지사, 2011), 존엄치료(역, 학지사, 2011), 이야기치료(공역, 학지사, 2009), 아동과 청소년 심리치료(저, 학지사, 2008), 모래놀이치료의 본질(공저, 학지사, 2005), 심리치료와 사회구성주의(역, 학지사, 2004), 가족평가핸드북(공저, 학지사, 2003)이 있다.
서울여자대학교 교육심리학과 졸업(문학사) 및 일본 동경대학 의학부 정신건강교실 임상심리전공 보건학 석·박사 학위 취득 후 일본 국립정신건강 연구소 가족치료실 연구원 역임을 했다가 현재는 서울여자대학교 교육심리학과 명예교수, 한스카운셀링센터 책임수퍼바이저이다.
저서 및 역서로 가족도 치료가 필요한가요?(저, 지식프레임, 2021), 가족치료(3판)(저, 학지사, 2014), 내러티브 실천(공역, 학지사, 2014), 놀이를 활용한 이야기치료(공저, 학지사, 2013), 심리치료이론과 가족치료(저, 학지사, 2012), 가계도(공역, 학지사, 2011), 존엄치료(역, 학지사, 2011), 이야기치료(공역, 학지사, 2009), 아동과 청소년 심리치료(저, 학지사, 2008), 모래놀이치료의 본질(공저, 학지사, 2005), 심리치료와 사회구성주의(역, 학지사, 2004), 가족평가핸드북(공저, 학지사, 2003)이 있다.