교과 수업, 틀을 깨다!

생각이 자라는 수업 혁신 프로젝트
창의적 미래 인재를 만들기 위한 교사의 수업 역량 키우기

4차 산업혁명, 인공지능, 3D 프린터, 빅데이터, 기술 혁신… 연일 뉴스에 쏟아져 나오는 단어들이다. 지금으로서는 상상도 못할 일들이 일상이 될 미래, 세상이 심상치 않게 변하고 있다.

그 미래를 살아가야 하는 우리 아이들에게 무엇을 어떻게 가르쳐야 할까. 지금의 주입식 교육으로 자란 아이들이 로봇보다 우위를 점할 수 있을까. 단순하고 정교한 일들은 이미 로봇을 따라갈 수 없는 세상이 되었다. 일방적으로 지식을 주입하는 교육을 벗어나 이제는 수업 현장에서 아이들을 창의적으로 교육하는 방법을 고민해야 한다. 도덕과 윤리적인 사고를 가지고 창의성을 발휘하는 미래 인재를 육성하기 위해서는 학생과 교사가 미래 교육의 중심에 서야 한다. 아이들을 변화시키는 학생 중심의 수업 혁신을 위한 고민과 방법을 이 책에 담았다.

프롤로그

PART1 수업, 어떻게 변화해야 하는가?
·변화하는 교육의 흐름
·학생 중심, 배움 중심 수업에 대한 몇 가지 원칙

PART2 관계 맺기 프로그램
01. 당신만 봅니다
02. 물건으로 나를 말한다
03. 이미지 카드 만들기
04. 나를 상징하는 그림
05. 블록으로 나를 말한다

PART3 마음 열기 프로그램
01. 혼자 왔어요, 둘이 왔어요
02. 물음카드
03. 소개 팻말
04. 하루 3감사 쓰기
05. 브레인스토밍 게임
06. 창의력 게임
07. 논리 배틀
08. 기자의 학급일기

PART4 느끼자! 집단지성의 힘
01. 색안경 학습과 마인드 맵
02. 글쓰기 워크숍
03. 마피아 수학자
04. 설명하는 빙고
05. 생각의 피자판
06. 또래교사
07. 조각연극

PART5 교과서 토의토론
01. 사칙연산 토의토론
02. 사분면 토의토론
03. 사진 한 장 토론
04. 탐구 미션 실험
05. 만다라트 활동
06. 특파원 활동

PART6 역동적인 팀 프로젝트
01. 교과서 영화 프로젝트
02. 교과서 영화제와 토론
03. 런닝맨이 공부한다
04. 디자인 씽킹
05. 지피지기 백전백승

PART7 수업은 토크 콘서트다!
01. 토크 콘서트로 수업하다
02. 글감상자 활동
03. 짧은 글, 오랜 감동
04. UK TED 하자
05. 핵심 키워드 설명
06. 수업을 변화시키는 활동 팁

PART8 함께 읽고, 이야기하고, 배우는 독서 수업
01. 함께 성장하는 독서 수업의 실제
02. 질문 만들기와 질문 전시회
03. 이미지 활동과 배.느.실

PART9 교사는 변화의 대상이 아닌 주체이다
·활발한 소통이 이루어지는 교실 만들기
·학생과 눈높이를 맞추는 교사
·꿈의 무대를 넓히는 교사
·영혼을 살리는 한마디, 칭찬

에필로그

김성현

교실의 다양한 수업 방법과 평생 학습 습관인 독서토론논술에 관심을 두고 현장연구가로서 매진하고 있다. 부산교육대학교 영어교육과를 졸업하고, 성균관대학교 교육대학원 석사과정을 마쳤으며, Curtin University Language Course, 연세대학교 TESOL, Cambridge University ICELT, 고려대학교 한국어강사 과정을 수료했다. 현재 한신초등학교에 재직 중이다. 전국의 교육청과 서울특별시 교육연수원 등에서 교사를 위한 직무연수와 학부모교육 특강을 진행하였고, 한국교원연수원, i-Scream 원격교육연수원 등에 직무연수가 개설되어 있다. 지은 책으로는 《교과수업, 틀을 깨다》《독서 토론 논술 수업》《아이들과 함께 놀자》 외 여러 권이 있으며, 다양한 매체에 교육 칼럼을 쓰고 있다.

홈페이지 www.flowedu.com
이메일 flowedu@naver.com

Publication Date	2017/04/28
Pages/Weight/Size	15322420mm
ISBN	9788994655574
Categories	사회 정치 > 교육