알파고와 4차 산업으로 대표되는 미래 사회는 지금과 많이 다를 것이며 교육 현실도 상상이상으로 큰 변화가 예상됩니다. 2015 개정 교육과정이 창의융합을 키워드로 내세운 것도 이와 무관하지 않습니다. 우리 자녀들이 주인공이 되는 미래 사회가 행복한 사회가 되기 위해 우리는 지금 무엇을 해야 할까요?
곧 현실화될 미래사회가 다문화사회라는 것은 부인하기 힘듭니다. 국가나 민간단체 등에서 다문화사회를 준비하기 위해 매우 분주합니다. 그럼에도 불구하고 진로교육처럼 다문화교육도 어딘가 조금 부족해 보입니다. 이는 보여주기 위한 교육, 일회성 교육, 비교육적인 정책에서 연유된 것이 아닌가 합니다. 연중 지속가능하고 교육적인 다문화교육을 어떻게 학교 현장에서 실현할 수 있을까 하는 것이 현장 교사들의 고민입니다.
이러한 고민을 이번에 『다문화 독서 지도 방법과 실제』라는 책으로 풀어보고자 했습니다. 그리고 워크북인 『맛있게 읽는 다문화 독서 요리』라는 책으로 연중 지속 가능한 다문화 교육을 독서교육을 통해 구현해 보았습니다.
Contents
1 다문화 독서 지도의 이해
1. 다문화 독서 지도의 개념
2. 다문화 독서 지도의 필요성
3. 다문화 독서 지도의 목표
2 다문화 독서 지도의 방법과 실제
1. 맛있게 읽는 다문화 독서
* 다문화 독서요리 방법
* 다문화 독서요리 사례
2. 주제별 다문화 독서 지도
* 인권 교육 다문화 독서 지도
(1) 인권 교육
(2) 인권 교육을 위한 선정 도서
(3) 독서활동을 통한 인권 교육
* 관용 교육 다문화 독서 지도
(1) 관용 교육
(2) 관용 교육을 위한 선정 도서
(3) 독서활동을 통한 관용 교육
* 평화 교육 다문화 독서 지도
(1) 평화 교육
(2) 평화 교육을 위한 선정 도서
(3) 독서활동을 통한 평화 교육
* 문화교류 교육 다문화 독서 지도
(1) 문화교류 교육
(2) 문화교류 교육을 위한 선정 도서
(3) 독서활동을 통한 문화교류 교육
* 세계시민 교육 다문화 독서 지도
(1) 세계시민 교육
(2) 세계시민 교육을 위한 선정 도서
(3) 독서활동을 통한 세계시민 교육
* 상호협력 교육 다문화 독서 지도
(1) 상호협력 교육
(2) 상호협력 교육을 위한 선정 도서
(3) 독서활동을 통한 상호협력 교육
3 행복한 다문화 독서
1. 우리 사회가 행복한 다문화 독서
2. 우리 미래가 행복한 다문화 독서
3. 우리 모두가 행복한 다문화 독서