꿈의 수업 자유학기제, 아일랜드에서 찾다
아일랜드 전환학년제와 직업체험 매뉴얼 작성법
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| Publication Date | 2014/06/20 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*20mm |
| ISBN | 9788991907591 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
자유학기제는 우리 아이들에게 꼭 필요한 제도일까?’
‘자유학기제가 성공하면 우리 아이들이 꿈과 끼를 찾을 수 있을까?’
‘자유학기제를 제대로 이해하려면 어디서부터 시작해야 할까?’
자유학기제의 출발 아일랜드 ‘전환학년제’의 모든 것!
2016년부터 중학교에서 전면적으로 시행되는 자유학기제. 이 제도는 무엇이며 학생들에게 꼭 필요한 제도인지 알기 위해 세 아이의 엄마이자, 올해 중학교 1학년이 되는 아들을 둔 입학사정관 출신 저자는 직접 아일랜드를 다녀왔다. 그곳의 대학, 학교, 지역사회의 여러 기관들을 방문하여, 이 제도를 수십 년간 실제로 경험하고 있는 사람들의 생생한 이야기를 보고, 들으면서 우리보다 40년 먼저 ‘전환학년제’라는 이름으로 새로운 시도를 한 아일랜드의 사례들을 소개한다. 이를 통해 자유학기제에 대한 이해와 필요성 및 우리나라 자유학기제 운영에 대한 방향과 새로운 시각을 제시한다. 또한, 실제로 교육현장에서 활용할 수 있는 ‘분야별 직업, 학과체험 프로그램’ 및 ‘자유학기제 다이어리’ 등을 수록하여 교사, 학생, 학부모들이 자유학기제를 잘 이해하고 준비할 수 있도록 하였다.
‘자유학기제가 성공하면 우리 아이들이 꿈과 끼를 찾을 수 있을까?’
‘자유학기제를 제대로 이해하려면 어디서부터 시작해야 할까?’
자유학기제의 출발 아일랜드 ‘전환학년제’의 모든 것!
2016년부터 중학교에서 전면적으로 시행되는 자유학기제. 이 제도는 무엇이며 학생들에게 꼭 필요한 제도인지 알기 위해 세 아이의 엄마이자, 올해 중학교 1학년이 되는 아들을 둔 입학사정관 출신 저자는 직접 아일랜드를 다녀왔다. 그곳의 대학, 학교, 지역사회의 여러 기관들을 방문하여, 이 제도를 수십 년간 실제로 경험하고 있는 사람들의 생생한 이야기를 보고, 들으면서 우리보다 40년 먼저 ‘전환학년제’라는 이름으로 새로운 시도를 한 아일랜드의 사례들을 소개한다. 이를 통해 자유학기제에 대한 이해와 필요성 및 우리나라 자유학기제 운영에 대한 방향과 새로운 시각을 제시한다. 또한, 실제로 교육현장에서 활용할 수 있는 ‘분야별 직업, 학과체험 프로그램’ 및 ‘자유학기제 다이어리’ 등을 수록하여 교사, 학생, 학부모들이 자유학기제를 잘 이해하고 준비할 수 있도록 하였다.
Contents
PART 1
자유학기제의 시작, 아일랜드
왜, 아일랜드인가?
1. 아일랜드의 교육제도
2. 아일랜드 학생들의 진로
3. 아일랜드의 대학입학 제도
4. 아일랜드의 사교육
PART 2
아일랜드의 전환학년제
교실이 달라지고 있다
1. 전환학년제란 무엇인가
2. 왜, 전환학년제가 필요한가
3. 누가 전환학년제 프로그램을 만드나
4. 전환학년제 기간 동안 적성검사는 시행하나
5. 전환학년제로 학습능력이 떨어지지 않나
PART 3
전환학년제 운영방법
학생이 중심이 되는 수업
1. 기본적인 운영방침
2. 학교 전환학년제(TY) 프로그램
3. 전환학년제 1년간·1주간 수업 구성
4. 전환학년제 선택과목은?
5. 전환학년제 외부체험활동 운영
6. 학교 전환학년제 프로그램 사례 -미니 컴퍼니
PART 4
TY 프로그램의 실제 운영 사례
외부체험활동의 실제
1. 트리니티 컬리지 더블린(TCD) 대학의 TY 수업현장
2. TCD 대학의 TY 프로그램
3. 아일랜드 국립미술관(내셔널 갤러리)의 TY 프로그램
PART 5
전환학년제 성공을 위한 노력
나를 발견하고, 성장하는 시간
1. 학생들의 노력
2. 학교·교사·학부모의 노력
3. 기업 및 지역사회의 노력
4. TY 성공을 위한 노력
PART 6
한국의 자유학기제
새로운 시작! 자유학기제
1. 자유학기제의 발자취
2. 자유학기제의 현황
3. 자유학기제의 실제
4. 자유학기제 직업체험 프로그램
5. 자유학기제 성공을 위한 제안
PART 7
자유학기제와 진학
자유학기제와 대학입학
1. 자유학기제의 진정한 의미
2. 자유학기제와 대학입시(학생부종합전형을 중심으로)
3. 학생부종합전형의 ‘학생부’에 표시되는 진로 관련 기재내용
4. 대학입학평가자들의 학생부 해석 및 평가방법
5. 학생부종합전형에 대한 대비·에듀팟 활용
교사활용 자료
자유학기 학생 다이어리
마치는 글
자유학기제의 시작, 아일랜드
왜, 아일랜드인가?
1. 아일랜드의 교육제도
2. 아일랜드 학생들의 진로
3. 아일랜드의 대학입학 제도
4. 아일랜드의 사교육
PART 2
아일랜드의 전환학년제
교실이 달라지고 있다
1. 전환학년제란 무엇인가
2. 왜, 전환학년제가 필요한가
3. 누가 전환학년제 프로그램을 만드나
4. 전환학년제 기간 동안 적성검사는 시행하나
5. 전환학년제로 학습능력이 떨어지지 않나
PART 3
전환학년제 운영방법
학생이 중심이 되는 수업
1. 기본적인 운영방침
2. 학교 전환학년제(TY) 프로그램
3. 전환학년제 1년간·1주간 수업 구성
4. 전환학년제 선택과목은?
5. 전환학년제 외부체험활동 운영
6. 학교 전환학년제 프로그램 사례 -미니 컴퍼니
PART 4
TY 프로그램의 실제 운영 사례
외부체험활동의 실제
1. 트리니티 컬리지 더블린(TCD) 대학의 TY 수업현장
2. TCD 대학의 TY 프로그램
3. 아일랜드 국립미술관(내셔널 갤러리)의 TY 프로그램
PART 5
전환학년제 성공을 위한 노력
나를 발견하고, 성장하는 시간
1. 학생들의 노력
2. 학교·교사·학부모의 노력
3. 기업 및 지역사회의 노력
4. TY 성공을 위한 노력
PART 6
한국의 자유학기제
새로운 시작! 자유학기제
1. 자유학기제의 발자취
2. 자유학기제의 현황
3. 자유학기제의 실제
4. 자유학기제 직업체험 프로그램
5. 자유학기제 성공을 위한 제안
PART 7
자유학기제와 진학
자유학기제와 대학입학
1. 자유학기제의 진정한 의미
2. 자유학기제와 대학입시(학생부종합전형을 중심으로)
3. 학생부종합전형의 ‘학생부’에 표시되는 진로 관련 기재내용
4. 대학입학평가자들의 학생부 해석 및 평가방법
5. 학생부종합전형에 대한 대비·에듀팟 활용
교사활용 자료
자유학기 학생 다이어리
마치는 글