학교가 학교답게 되려면 교육청은 어떻게 바뀌어야 할까?
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| Publication Date | 2018/10/07 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*20mm |
| ISBN | 9788991617520 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
교육청은 대체 뭘 하는 곳이기에
매번 교사를 괴롭히는가?
우리가 꿈꾸는 행복한 학교를 만들기 위해
학교의 동반자, 지원자가 되어야 할
교육청의 역할을 고민해보는
현장 교사의 이야기
매번 교사를 괴롭히는가?
우리가 꿈꾸는 행복한 학교를 만들기 위해
학교의 동반자, 지원자가 되어야 할
교육청의 역할을 고민해보는
현장 교사의 이야기
Contents
발간사 4
Ⅰ. 왜 이런 연구를 할까? 8
1. 교육청 혁신 방안 연구가 필요한 이유 8
2. 연구의 내용 11
3. 연구 방법과 제한점 12
Ⅱ. 그 동안 어떤 연구가 있었지? 14
1. 교육청과 교육감 14
2. 교육청 혁신 방안에 대한 기존 연구 21
Ⅲ. 지금 교육청이 하고 있는 일은 뭔데? 32
1. 서울시 교육청 추진 사업 훑어보기 32
2. 2017년 서울시 교육청의 주요 정책 사업 64
Ⅳ. 그러면 교육청은 어떻게 되어야 할까? 91
1. 혁신학교에서 원하는 교육청의 역할 91
2. 교육청 장학사의 생각 116
Ⅴ. 행복한 학교를 꿈꾸며 125
참고문헌 131
부록 133
Ⅰ. 왜 이런 연구를 할까? 8
1. 교육청 혁신 방안 연구가 필요한 이유 8
2. 연구의 내용 11
3. 연구 방법과 제한점 12
Ⅱ. 그 동안 어떤 연구가 있었지? 14
1. 교육청과 교육감 14
2. 교육청 혁신 방안에 대한 기존 연구 21
Ⅲ. 지금 교육청이 하고 있는 일은 뭔데? 32
1. 서울시 교육청 추진 사업 훑어보기 32
2. 2017년 서울시 교육청의 주요 정책 사업 64
Ⅳ. 그러면 교육청은 어떻게 되어야 할까? 91
1. 혁신학교에서 원하는 교육청의 역할 91
2. 교육청 장학사의 생각 116
Ⅴ. 행복한 학교를 꿈꾸며 125
참고문헌 131
부록 133