기독교 대학과 교육

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Publication Date 2018/06/02
ISBN 9788986434590
Categories 종교 > 기독교(개신교)
Description
“그리스도인 교육자는 교육의 영역에서 하나님의 우주적 왕권을 인정하며,
그분만을 높이는 삶을 보여주려는 소망을 가져야 한다!”

일반적으로 개혁주의 세계관의 관점에서 보게 되면, 교육의 장에 관계된 모든 것들은 성경적인 종교적 동인(religious ground motive)과 성경적인 세계관(worldview)을 바탕으로 조직되고 실행될 때, 우리는 그 교육욜 엄밀한 의미에서 기독교교육이라고 말할 수 있다. 모든 교육은 그것이 진정으로 참되고(genuine) 올바른(true) 기독교적 교육이 되기 위해서는 교육 내용뿐만 아니라 교육의 장면을 구성하는 전체 요소들이 성경적인 세계관의 토대 위에서 구성되고 진행되어야 한다고 강력하게 주창하는 책이다.
Contents
- 발간사
- 서문

- 제1장 기독교 교육의 원리와 과제 - 김성수
- 제2장 열린 지성을 위하여 - 안토니 디이크마
- 제3장 대학의 역사에서 본 기독교 대학 - 이상규
- 제4장 화란 기독교학교운동과 한국 기독교학교 - 조성국
- 제5장 도전받는 기독교고등교육 - 알란 하만
- 제6장 기독교고등교육과 교수의 역활 - 알란 하만
- 제7장 기독교고등교육, 실증주의, 신실증주의 - 케네드 시웰
- 제8장 개혁주의 전통에서의 신학교육 - 존 판더벨트
- 제9장 탈 근대주의 시대에서의 기독지성의 사명 - 전광식
- 제10장 기독교 대학과 선교 - 신경규
- 제11장 21세기 기독교 대학의 발전 방향 - 김성수
Author
이상규
이상규 교수는 고신대학교 신학과(B.Th.)와 신학대학원(M.Div.), 그리고 대학원(Th.M.)을 거쳐 호주 장로교신학대학(PTC)에서 교회사를 연구하고 호주신학대학(ACT)에서 신학박사(Th.D.) 학위를 받았다. 미국 Calvin College와 Associated Mennonite Biblical Seminary 방문교수였고, 호주 Macquarie University 초기기독교연구소 연구교수(2002-2003)를 지냈다. 현재 고신대학교 명예교수이다.

쓴 책으로는 『교회개혁사』(성광문화사), 『부산지방 기독교전래사』(도서출판 글마당), 『교회개혁과 부흥운동』(SFC), 『개혁주의란 무엇인가?』(고신대학교출판부), 『한국교회 역사와 신학』(생명의 양식). 『교양으로 읽는 역사』(SFC), To Korea With Love(PCV, Australia), 『한국교회사의 뒤안길』(킹덤북스), 『해방전후 한국장로교회의 역사와 신학』(한국기독교역사연구소), 『역사의 거울로 본 교회 신학 기독교』(생명의 양식), 『우리에게 평화를 주옵소서』(SFC) 등과 『베어드의 선교일기』(숭실대학교 한국기독교박물관), 『헤리티지 스토리』 (CLC) 등 여러 역서가 있다.
이상규 교수는 고신대학교 신학과(B.Th.)와 신학대학원(M.Div.), 그리고 대학원(Th.M.)을 거쳐 호주 장로교신학대학(PTC)에서 교회사를 연구하고 호주신학대학(ACT)에서 신학박사(Th.D.) 학위를 받았다. 미국 Calvin College와 Associated Mennonite Biblical Seminary 방문교수였고, 호주 Macquarie University 초기기독교연구소 연구교수(2002-2003)를 지냈다. 현재 고신대학교 명예교수이다.

쓴 책으로는 『교회개혁사』(성광문화사), 『부산지방 기독교전래사』(도서출판 글마당), 『교회개혁과 부흥운동』(SFC), 『개혁주의란 무엇인가?』(고신대학교출판부), 『한국교회 역사와 신학』(생명의 양식). 『교양으로 읽는 역사』(SFC), To Korea With Love(PCV, Australia), 『한국교회사의 뒤안길』(킹덤북스), 『해방전후 한국장로교회의 역사와 신학』(한국기독교역사연구소), 『역사의 거울로 본 교회 신학 기독교』(생명의 양식), 『우리에게 평화를 주옵소서』(SFC) 등과 『베어드의 선교일기』(숭실대학교 한국기독교박물관), 『헤리티지 스토리』 (CLC) 등 여러 역서가 있다.