언론학 교육의 길을 묻다

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Publication Date 2009/06/04
Pages/Weight/Size 153*224*30mm
ISBN 9788984997301
Categories 사회 정치 > 언론학/미디어론
Description
한국의 언론학 교육이 당면한 문제를 심도 있게 다룬 책이다. 한국언론학회 미래위원회는 현장조사와 워크숍, 심층 인터뷰를 통해 한국 언론학 교육이 당면한 문제를 확인하여 한국 언론학 교육의 현주소를 보여주고 있다. 이 책은 대학마다 교육 목표가 다르고 처한 위치가 다르며, 당면한 문제와 해결 방향이 다르기 때문에 구체적인 해결책을 제시하기보다는 대학의 교육 목표에 따라 어떤 문제에 직면하고 있는지를 보여주고 있다. 이를 위해 미국과 유럽, 일본 대학의 교육동향을 제시하여 언론학 교육과정이 미디어 이론이나 기능적 훈련 과정에 국한하지 않고 여러 분야의 학문과 다양한 형태의 융합 프로그램으로 변화하고 있는 경향을 소개하고 있다. 이 책은 한국 언론학 교육의 문제를 다각도로 분석하여 바람직한 언론학 교육의 밑그림을 그릴 수 있게 하는 책이다.
Contents
발간사
감사의 말

서장 삶과 지식의 통합을 지향하는 언론학 교육을 위하여

1부 언론학 교육의 현실을 진단하다
1장 문은 열려 있다 : 미디어 업계가 바라는 인재상
2장 희망을 안고 광야에 나서다 : 졸업생들의 자기진단
3장 여전히 3%가 부족하다 : 졸업생들의 교육관과 직업관

2부 언론학 교육의 글로벌 현장
1장 전문성과 윤리성으로 무장하다 : 영어권 언론학 교육의 비전
2장 학교와 현장, 전통과 미래가 공존하다 : 비영어권 언론학 교육 사례
3장 최대 다수의 최대 행복 : 한국 교육의 변화 모색

결장 미래위원회가 던지는 10가지 제안

부록1 미디어 산업 노동 실태 조사 설문서
부록2 한국언론학회 미래위원회 소개

저자 소개
Author
한국언론학회 미래위원회