통합 종교 교육론
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| Publication Date | 2010/05/02 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*30mm |
| ISBN | 9788984236752 |
| Categories | 종교 > 종교 일반 |
Description
선문대학교 신학대학 실천신학 교수로 재직 중인 저자가 종교 교육에 대해 저술한 책이다. 이 책은 기존의 종교교육 분야 논문을 통전과 통합이라는 일관된 주제로써 묶은 것이다. 전근대와 근대, 자유주의와 신정통주의, 보수와 진보, 불교와 기독교 등 다양한 주의와 사상을 통전하고 통합을 지향한다. 이러한 종합을 통해 저자는 통일교의 수행 체계와 종교 교육 그리고 소그룹 운영 원리를 밝혀낸다.
Contents
책머리에
제1부 종교교육의 구조
제1장 종교교육과정으로서의 심정화
제2장 관계신학으로 본 통일신학
제3장 종교교육에서 제3의 길
제4장 포스트모던 시대의 통합교육
제5장 종교교육과정으로서의 종교의식
제6장 종합대학에서 신학교육의 과제
제2부 종교교육의 과정
제7장 종교수행과정 공유를 통한 종교 일치
제8장 통일교 수행방법과 영성계발 - 심정계발을 중심으로
제9장 학습동기 유발을 위한 명상
제10장 통일교의 욕망 이해와 다스림
제11장 청소년들의 죽음에 대한 의식과 종교교육
제12장 소그룹의 원리와 운영
제1부 종교교육의 구조
제1장 종교교육과정으로서의 심정화
제2장 관계신학으로 본 통일신학
제3장 종교교육에서 제3의 길
제4장 포스트모던 시대의 통합교육
제5장 종교교육과정으로서의 종교의식
제6장 종합대학에서 신학교육의 과제
제2부 종교교육의 과정
제7장 종교수행과정 공유를 통한 종교 일치
제8장 통일교 수행방법과 영성계발 - 심정계발을 중심으로
제9장 학습동기 유발을 위한 명상
제10장 통일교의 욕망 이해와 다스림
제11장 청소년들의 죽음에 대한 의식과 종교교육
제12장 소그룹의 원리와 운영