인터넷과 수업
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| Publication Date | 2001/05/31 |
| Pages/Weight/Size | 257*364*30mm |
| ISBN | 9788982875212 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Contents
1부. 인터넷 활용 수업의 이론
1. 학교교육 패러다임의 전환 ...15
2. 수업 ...29
3. 교수-학습의 이론적 토대(1) : 행동주의 ...47
4. 교수-학습의 이론적 토대(2) : 인지주의 ...61
5. 교수-학습의 이론적 토대(3) : 구성주의 ...77
6. 수업과 매체 ...99
7. 인터넷의 특성 ...111
8. 인터넷활용 수업 ...133
9. 인터넷 활용 교수-학습 유형 ...157
10. 성공적인 인터넷 활용을 위한 제언 ...167
2부. 인터넷 활용 수업의 실제
11. 인터넷 활용 교수-학습의 실제 ...177
12. 개별 탐구학습 ...183
13. 프로젝트 학습 ...199
14. 문제해결 학습 ...219
15. 상황학습 ...239
16. 협력학습 ...257
17. 원격 토론학습 ...285
18. 통합교과 학습 ...315
1. 학교교육 패러다임의 전환 ...15
2. 수업 ...29
3. 교수-학습의 이론적 토대(1) : 행동주의 ...47
4. 교수-학습의 이론적 토대(2) : 인지주의 ...61
5. 교수-학습의 이론적 토대(3) : 구성주의 ...77
6. 수업과 매체 ...99
7. 인터넷의 특성 ...111
8. 인터넷활용 수업 ...133
9. 인터넷 활용 교수-학습 유형 ...157
10. 성공적인 인터넷 활용을 위한 제언 ...167
2부. 인터넷 활용 수업의 실제
11. 인터넷 활용 교수-학습의 실제 ...177
12. 개별 탐구학습 ...183
13. 프로젝트 학습 ...199
14. 문제해결 학습 ...219
15. 상황학습 ...239
16. 협력학습 ...257
17. 원격 토론학습 ...285
18. 통합교과 학습 ...315