유럽 도서관에서 길을 묻다

선생님들이 유럽 도서관으로 간 까닭은?

현장 교사들의 눈에 비친 유럽 도서관 이야기는 '모두를 위한 교육'을 찾아 떠난 여행기록이다. 교육 현장에서 활동하고 있는 교사들이 유럽의 도서관을 살펴봄으로써 우리 도서관과 독서 교육의 미래를 함께 꿈꾸고 있는 책이기도 하다. 저자들은 '전국학교도서관담당교사 서울모임' 교사들로 나날이 황폐해져가는 교육 현실에 대한 대안으로 지난 5~6년 동안 쉴 새 없이 학교도서관을 꾸리며 아이들에게 인생의 스승으로, 친구로 책을 소개해 온 사람들이다. 그러나 우리 교육의 현실은 도서관마저 시험공부를 위한 장소로 사용되고 있는 것이 사실이다. 따라서 대안 교육을 현실화 하기 위해 '모두를 위한 교육'이라는 꿈을 이미 현실로 살아가는 나라의 도서관을 살펴보고, 도서관과 책이 어떻게 일상과 문화에 뿌리내리고 있는가를 살펴보고 있다.

12박 14일 동안 서유럽 4개국의 도서관과 서점 10여 곳을 방문하였다. 하나같이 이용자를 위한 배려에 철저한 공공도서관, 학교도서관에서 스스로 공부하는 즐거움을 알아가는 프랑스 학생들의 모습, 사서의 전문성이 충분히 길러지고, 발휘될 수 있는 사서 인력 구조, 작으면 작은 대로 크면 큰 대로 생활 속에 깊이 뿌리내린 독서 문화와 도서관의 모습 들을 담고 있다. 유럽에서 보고 들은 것들을 나누고 또 그 과정에서 우리의 교육과 도서관 현실이 개선되는 계기가 되기를 희망하고 있다.