교육론
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| Publication Date | 2005/04/03 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*30mm |
| ISBN | 9788980385294 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
교육 방법론, 교사의 역할, 아동의 자율성, 장 피아제는 일생 동안 이러한 주제들을 끊임없이 문제삼았다. 이 책이 말하고 있는 것은 그러한 것들이다. 이 책은 지금까지 일반인들에게 폭넓게 알려지지 않았던 텍스트들을 그연속성 안에서 이해할 수 있게 해준다.
Contents
책을 펴내며
도덕 교육의 방법들
아동의 연대 정신과 국제 협력
국제 교육에서의 심리학 서설
아동심리학과 역사 교육
사회의 진화와 새로운 교육학
자기 통치에 관한 심리학적 고찰
평화를 위한 교육은 가능할까?
그룹 작업에 관한 심리학적 고찰
자유의 교육
원시 사회와 '현대' 사회에서 청년기의 도덕 발달
자연과학의 기초 교육에 대한 심리학적 고찰
현대 교육학
예술 교육과 아동심리학
요한 아모스 코메니우스 교육학의 현재성
수학 입문, 현대 수학과 아동심리학
피아제아 보낸 한 시간(수학 교육에 관하여)
증보: 유네스코의 활동 계획
역자 후기
색인
도덕 교육의 방법들
아동의 연대 정신과 국제 협력
국제 교육에서의 심리학 서설
아동심리학과 역사 교육
사회의 진화와 새로운 교육학
자기 통치에 관한 심리학적 고찰
평화를 위한 교육은 가능할까?
그룹 작업에 관한 심리학적 고찰
자유의 교육
원시 사회와 '현대' 사회에서 청년기의 도덕 발달
자연과학의 기초 교육에 대한 심리학적 고찰
현대 교육학
예술 교육과 아동심리학
요한 아모스 코메니우스 교육학의 현재성
수학 입문, 현대 수학과 아동심리학
피아제아 보낸 한 시간(수학 교육에 관하여)
증보: 유네스코의 활동 계획
역자 후기
색인