다문화 교육과 정책의 이해

2000년대 이후 우리나라는 급속히 다문화 사회로 이행하고 있으며 이는 이제 거부할 수 없는 역사적 추세가 되고 있다. 우리는 오랫동안 ‘민족적ㆍ문화적 동질성’이란 특징을 당연한 본질적 속성처럼 받아들여 왔으나 이는 이젠 신화로 남게 되었다. 국내 체류 외국인이 이미 200만 명을 넘어선 오늘날 우리 사회는 여러 인종과 민족 집단이 어울려 사는 다민족ㆍ다문화 사회로 변모하고 있다. 이와 더불어 다문화 현상에 대한 좀 더 깊이 있는 인식과 올바른 이해가 필요하다. 이 책은 다문화 교육과 정책에 초점을 맞추었다. 저자는 다문화 사회와 관련된 제반 현상들을 13개의 장으로 구분하여 다각도로 다루고 있다.