미디어 교육의 원리와 방법
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| Publication Date | 2008/01/11 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*20mm |
| ISBN | 9788975813504 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
미래지향적 교육으로서 미디어교육의 방향을 제시하고 국내 미디어교육을 활성화시키기 위해 미디어교육의 이론적 토대를 수립하고 미디어교육의 내용과 방법을 창출하고자 다각도로 고민한 결과물이다. 미디어 교육의 실용적 성격보다는 철학적 문제를 고민하는데 많은 장을 할애하고 있고, 매스미디어에 대한 '넓은 정의'를 통해 단순히 매스미디어의 내용을 비판하거나 이용하는 차원을 넘어서 인간의 커뮤니케이션 능력을 개발하는 방식의 미디어교육을 제안하고 있다.
Contents
서문
chapter 1 미디어교육의 철학적 전제들
미디어의 확장과 교육의 부재
새로운 미디어 시대의 긍정성과 문제들
미디어교육의 문제
미디어교육의 원리들
주체적 인간교육으로서의 미디어교육
참고 문헌
chapter 2 미디어교육 내용의 발굴과 활용 원리
미디어교육의 정의
미디어교육내용 발굴 원리
미디어교육내용 발굴원리의 활용방안
미디어교육의 필요성
참고 문헌
chapter 3 미디어교육의 목표와 교수방법
미디어교육의 문제
미디어교육의 목표 : 무엇을 지향하는가?
미디어교육의 교수방법 : 어떻게 가르칠 것인가?
미디어별 교수방법과 전략의 예
미디어교육 교수방법의 전망
참고 문헌
chapter 4 미디어교육 설문 조사 결과
교사 대상 설문 결과
학부모 대상 설문 결과
학생 대상 설문 결과
미디어교육에 대한 교사, 학부모, 학생 간 의견 비교
설문 결과에 대한 분석과 제언
부록 미디어교육 설문조사결과
찾아보기
chapter 1 미디어교육의 철학적 전제들
미디어의 확장과 교육의 부재
새로운 미디어 시대의 긍정성과 문제들
미디어교육의 문제
미디어교육의 원리들
주체적 인간교육으로서의 미디어교육
참고 문헌
chapter 2 미디어교육 내용의 발굴과 활용 원리
미디어교육의 정의
미디어교육내용 발굴 원리
미디어교육내용 발굴원리의 활용방안
미디어교육의 필요성
참고 문헌
chapter 3 미디어교육의 목표와 교수방법
미디어교육의 문제
미디어교육의 목표 : 무엇을 지향하는가?
미디어교육의 교수방법 : 어떻게 가르칠 것인가?
미디어별 교수방법과 전략의 예
미디어교육 교수방법의 전망
참고 문헌
chapter 4 미디어교육 설문 조사 결과
교사 대상 설문 결과
학부모 대상 설문 결과
학생 대상 설문 결과
미디어교육에 대한 교사, 학부모, 학생 간 의견 비교
설문 결과에 대한 분석과 제언
부록 미디어교육 설문조사결과
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