낯선 그림책 읽기의 세계

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Publication Date 2021/08/16
Pages/Weight/Size 138*205*20mm
ISBN 9788969151087
Categories 사회 정치 > 교육
Description
국내외의 유명 그림책을 아이들과 함께 읽고 낯선 방식으로 그림책을 해석한 책. 아이들의 솔직한 그림책 감상을 비롯해 상상력이 갇혀 있지는 않은지, 작가가 모르는 의도가 담겨 있지 않은지, 어른들의 가치와 판단이 들어 있지 않은지 색다른 시각으로 그림책을 읽고 있다. 수상작이나 현실 반영 그림책, 은유와 상징이 높은 그림책 등 다양한 관점으로 그림책을 깊이 읽으며 다채롭고 놀라운 그림책 읽기를 제안한다.
Contents
머리말
낯선 그림책 읽기의 가능성을 알아야

1장 그림책을 읽는 다양한 시선

그림책은 놀라울 정도로 다양하다
아이에게 맞는 그림책 고르기

2장 그림책 다르게, 낯설게 읽기

아이들을 위한 책, 어른들을 위한 책
-『내 이름은 자가주』, 『언제까지나 너를 사랑해』, 『아빠, 나 사랑해요?』
현실을 뛰어넘는 상상력
-『빈터의 서커스』, 『구름빵』
이야기는 어떻게 퍼져 나가나?
-『이야기 주머니 이야기』, 『이야기 이야기』, 『생각을 모으는 사람』, 『오필리아의 그림자 극장』
학교 밖에서도 배우는 아이들
-『도서관에 간 사자』, 『까마귀 소년』, 『들꽃 아이』
행복하지 않은 가족들
-『돼지책』, 『동물원』, 『공원에서 일어난 이야기』, 『숲 속으로』
칭찬하는 것만이 좋을까?
-『에드와르도 세상에서 가장 못된 아이』
진실은 어떻게 왜곡될까?
-『사라, 버스를 타다』, 『일어나요, 로자』, 『로자 파크스, 나의 이야기』
장애를 올바르게 바라보는 법
-『엄마, 내가 자전거를 탔어요!』, 『내게는 소리를 듣지 못하는 여동생이 있습니다』, 『내 친구는 시각장애인』
사람도 동물도 행복하려면
-『아프리카여 안녕!』, 『행복한 사자』, 『이글라우로 간 악어』, 『동물원』, 『서로를 보다』
전쟁과 평화를 가르치는 법
-『나는 평화를 꿈꿔요』, 『꽃할머니』, 『여섯 사람』
낯선 삶에 진심으로 공감하기
-『내가 라면을 먹을 때』, 『맑은 하늘, 이제 그만』, 『로쿠베, 조금만 기다려』
아이들은 미숙하지 않다
-『어른들은 왜 그래?』, 『뒤죽박죽 달구지 여행』, 『노랑이와 분홍이』

3장 그림책 깊이 읽기

세계 유명 그림책 상을 수상한 그림책 _김태희
현실을 그대로 담아 불편한 그림책 _윤희정
은유와 상징으로 현실의 부조리를 그린 그림책 _이지현

글을 마치며
그림책의 다양한 해석을 위하여

참고도서
Author
유영호
2000년 스키마언어교육연구소를 설립하고 독서 능력 향상을 위한 독서교육 강의를 오랫동안 해왔다. 또 어떻게 하면 아이들이 여유 있게 공부할 수 있을까 하는 고민으로 학습 능력의 중요성을 강연하고 있다. 2012년부터는 어른들의 책읽기에 도움을 주기 위해 (사)슬로독서문화를 설립, 취약계층뿐 아니라 여러 단체·지역·직장에서 다양한 독서모임을 지도하고 있다. 속도와 경쟁으로 지쳐버린 우리 삶에 ‘슬로독서’가 어떤 변화의 계기가 될 수 있지 않을까 하는 희망을 품고 있다.

서울대학교 사회학과를 졸업하고 동대학원 사회학 박사 과정을 수료했으며, 상지대학교 외래교수를 역임했다. 한겨레교육문화센터, 구로시민센터, 구로도서관, 전주 완산시립도서관, 수원교육청, 충남 교원연수원, 동화읽는어른 강남지부, 수원 경기시민사회포럼, 제주 기적의도서관 등을 비롯해 각급 학교 및 도서관에서 수많은 강연을 해왔다. 현재는 한겨레교육문화센터, 도봉여성센터, 생글도서관, 서초네이처힐2단지 SH도서관, 길음 푸르지오도서관 등에서 독서교육이나 학습 능력에 관한 강좌를 열고 있으며, 강좌를 들은 부모들을 대상으로 후속 모임을 지원하고 있다. 이외에도 한살림서울 남부지부, 구로시민센터, 중랑한울지역정신건강센터, 비전트레이닝센터(노숙자쉼터) 등에서 다양한 독서모임을 지원·운영하고 있다. 지은 책으로 《논술 잡는 스키마》가 있으며, 《플러스맘》 《위즈키즈》 《공동선》 등에 독서지도, 동화·그림책 비평 글을 다수 연재했다.
2000년 스키마언어교육연구소를 설립하고 독서 능력 향상을 위한 독서교육 강의를 오랫동안 해왔다. 또 어떻게 하면 아이들이 여유 있게 공부할 수 있을까 하는 고민으로 학습 능력의 중요성을 강연하고 있다. 2012년부터는 어른들의 책읽기에 도움을 주기 위해 (사)슬로독서문화를 설립, 취약계층뿐 아니라 여러 단체·지역·직장에서 다양한 독서모임을 지도하고 있다. 속도와 경쟁으로 지쳐버린 우리 삶에 ‘슬로독서’가 어떤 변화의 계기가 될 수 있지 않을까 하는 희망을 품고 있다.

서울대학교 사회학과를 졸업하고 동대학원 사회학 박사 과정을 수료했으며, 상지대학교 외래교수를 역임했다. 한겨레교육문화센터, 구로시민센터, 구로도서관, 전주 완산시립도서관, 수원교육청, 충남 교원연수원, 동화읽는어른 강남지부, 수원 경기시민사회포럼, 제주 기적의도서관 등을 비롯해 각급 학교 및 도서관에서 수많은 강연을 해왔다. 현재는 한겨레교육문화센터, 도봉여성센터, 생글도서관, 서초네이처힐2단지 SH도서관, 길음 푸르지오도서관 등에서 독서교육이나 학습 능력에 관한 강좌를 열고 있으며, 강좌를 들은 부모들을 대상으로 후속 모임을 지원하고 있다. 이외에도 한살림서울 남부지부, 구로시민센터, 중랑한울지역정신건강센터, 비전트레이닝센터(노숙자쉼터) 등에서 다양한 독서모임을 지원·운영하고 있다. 지은 책으로 《논술 잡는 스키마》가 있으며, 《플러스맘》 《위즈키즈》 《공동선》 등에 독서지도, 동화·그림책 비평 글을 다수 연재했다.