건설적 논쟁 수업을 통한 시민교육

머리말

1장 민주 사회에서 갈등 해결

1. 갈등의 기원
2. 건설적 갈등과 파괴적 갈등
3. 건설적 갈등의 긍정적인 결과
4. 갈등 해결의 원칙과 유의 사항
5. 갈등 해결을 위한 기본 능력

2장 시민교육에서 논쟁의 중요성

1. 민주주의의 요구
2. 시민적 역량에 관한 이론
3. 민주주의 교육에서 논쟁의 중요성

3장 건설적 논쟁 이해하기

1. 건설적 논쟁의 개념과 정의
2. 건설적 논쟁의 이론적 기초
3. 건설적 논쟁의 매개 조건과 실행 절차
1) 건설적 논쟁의 매개 조건
2) 건설적 논쟁의 실행 절차
(1) 1단계 - 초기 결론 도출
(2) 2단계- 의견 제시 및 옹호
(3) 3단계 - 반대 옹호론자들의 입장에 도전하기
(4) 4단계 - 개념적 갈등과 불균형 및 불확실성
(5) 5단계 - 지적 호기심과 관점 채택
(6) 6단계 - 재개념화, 종합, 통합
4. 건설적 논쟁의 시민교육적 효과
1) 친사회적 행동
2) 관점 채택
3) 사고력 발달
4) 도덕 정체성
5) 정의와 공정
6) 공동선
7) 자신을 소중하게 여기기

4장 초등학교에서 건설적 논쟁 수업의 실제

1. 민주 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 사형 제도 폐지 문제
2. 디지털 시민을 위한 건설적 논쟁 ― Copyright or Copyleft
3. 다문화 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 예멘 난민 수용 문제
4. 글로벌 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 애국심 대 세계 시민성
5. 생태 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 동물원 존폐 문제

5장 중학교에서 건설적 논쟁 수업의 실제

1. 민주 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 의무투표제 도입 문제
2. 디지털 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 소셜 미디어의 순기능과 역기능
3. 다문화 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 적극적 우대 조치 찬반 문제
4. 글로벌 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 난민 수용의 문제
5. 생태 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 케이블카 설치 문제

6장 고등학교에서 건설적 논쟁 수업의 실제

1. 민주 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 동성 결혼 합법화 문제
2. 디지털 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 잊혀질 권리 문제
3. 다문화 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 부르카 금지법 문제
4. 글로벌 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 해외 원조 문제
5. 생태 시민을 위한 건설적 논쟁 ― 동물 실험 문제

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