청소년 프로그램 개발과 평가
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| Publication Date | 2018/02/28 |
| Pages/Weight/Size | 153*225*20mm |
| ISBN | 9788968176111 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
청소년 프로그램 개발의 개념과 기획 요구분석 그리고 목적과 목표 설정, 설계, 홍보와 마케팅, 실행 및 운영, 평가를 다루는 책이다. 청소년 프로그램 개발의 실제로서 청소년 역량 증진을 위한 자기주도 학습프로그램 개발연구와 성과중심 연가방법, 청소년 프로그램의 인증 그리고 관리와 미래지향적 청소년 프로그램 개발과제의 내용을 담고 있다.
Contents
1주: 청소년 프로그램 개발의 개념
1-1강 오리엔테이션
1-2강 청소년 프로그램의 개념
1-3강 청소년 프로그램의 유형
2주: 청소년 프로그램 개발의 이론
2-1강 청소년 프로그램 개발 이론의 정의
2-2강 청소년 프로그램의 개발 접근법 1
2-3강 청소년 프로그램의 개발 접근법 2
3주: 청소년 프로그램의 기획
3-1강 청소년 프로그램 기획
3-2강 청소년 프로그램의 기획과정 1
3-3강 청소년 프로그램 기획과정 2
4주: 청소년 프로그램의 요구분석
4-1강 청소년 프로그램의 요구분석의 목적과 유형
4-2강 청소년 프로그램의 요구분석 기법
4-3강 청소년 프로그램의 요구분석 절차
5주: 청소년 프로그램의 목적과 목표설정
5-1강 청소년 프로그램의 목적과 목표의 개념
5-2강 청소년 프로그램의 목적 및 목표설정과 진술
5-3강 발달특성의 차이와 프로그램의 형태구성
6주: 청소년 프로그램의 설계
6-1강 청소년 프로그램 설계의 이해와 원리
6-2강 청소년 프로그램 설계의 원리
6-3강 프로그램 설계의 구체적인 방법 및 유의점
7주: 청소년 프로그램의 홍보와 마케팅
7-1강 청소년 프로그램의 홍보와 마케팅
7-2강 청소년 프로그램의 전략적 마케팅설계
7-3강 청소년 프로그램의 마케팅 방법
8주: 청소년 프로그램의 실행 및 운영
8-1강 청소년 프로그램 실행
8-2강 청소년 프로그램 운영
8-3강 청소년 프로그램 실시단계의 실행전략
9주: 청소년 프로그램의 평가
9-1강 청소년 프로그램 평가의 개념 및 목적
9-2강 청소년 프로그램 평가 기준과 절차
9-3강 청소년 프로그램 평가 방법
10주 청소년 프로그램 개발의 실제 1
10-1강 청소년 역량 증진을 위한 자기주도학습 프로그램 개발연구 1
10-2강 청소년 역량 증진을 위한 자기주도학습 프로그램 개발연구 2
10-3강 청소년 역량 증진을 위한 자기주도학습 프로그램 개발연구 3
11주: 청소년프로그램 개발과 평가의 실제 2
11-1강 성과중심 평가방법 1
11-2강 성과중심 평가방법 2
11-3강 성과중심 평가방법 3
12주: 청소년 프로그램의 인증과 관리
12-1강 수련활동 인증제도 1
12-2강 수련활동 인증제도 2와 미래지향적 청소년프로그램 개발과제 1
12-3강 미래지향적 청소년프로그램 개발과제 2
1-1강 오리엔테이션
1-2강 청소년 프로그램의 개념
1-3강 청소년 프로그램의 유형
2주: 청소년 프로그램 개발의 이론
2-1강 청소년 프로그램 개발 이론의 정의
2-2강 청소년 프로그램의 개발 접근법 1
2-3강 청소년 프로그램의 개발 접근법 2
3주: 청소년 프로그램의 기획
3-1강 청소년 프로그램 기획
3-2강 청소년 프로그램의 기획과정 1
3-3강 청소년 프로그램 기획과정 2
4주: 청소년 프로그램의 요구분석
4-1강 청소년 프로그램의 요구분석의 목적과 유형
4-2강 청소년 프로그램의 요구분석 기법
4-3강 청소년 프로그램의 요구분석 절차
5주: 청소년 프로그램의 목적과 목표설정
5-1강 청소년 프로그램의 목적과 목표의 개념
5-2강 청소년 프로그램의 목적 및 목표설정과 진술
5-3강 발달특성의 차이와 프로그램의 형태구성
6주: 청소년 프로그램의 설계
6-1강 청소년 프로그램 설계의 이해와 원리
6-2강 청소년 프로그램 설계의 원리
6-3강 프로그램 설계의 구체적인 방법 및 유의점
7주: 청소년 프로그램의 홍보와 마케팅
7-1강 청소년 프로그램의 홍보와 마케팅
7-2강 청소년 프로그램의 전략적 마케팅설계
7-3강 청소년 프로그램의 마케팅 방법
8주: 청소년 프로그램의 실행 및 운영
8-1강 청소년 프로그램 실행
8-2강 청소년 프로그램 운영
8-3강 청소년 프로그램 실시단계의 실행전략
9주: 청소년 프로그램의 평가
9-1강 청소년 프로그램 평가의 개념 및 목적
9-2강 청소년 프로그램 평가 기준과 절차
9-3강 청소년 프로그램 평가 방법
10주 청소년 프로그램 개발의 실제 1
10-1강 청소년 역량 증진을 위한 자기주도학습 프로그램 개발연구 1
10-2강 청소년 역량 증진을 위한 자기주도학습 프로그램 개발연구 2
10-3강 청소년 역량 증진을 위한 자기주도학습 프로그램 개발연구 3
11주: 청소년프로그램 개발과 평가의 실제 2
11-1강 성과중심 평가방법 1
11-2강 성과중심 평가방법 2
11-3강 성과중심 평가방법 3
12주: 청소년 프로그램의 인증과 관리
12-1강 수련활동 인증제도 1
12-2강 수련활동 인증제도 2와 미래지향적 청소년프로그램 개발과제 1
12-3강 미래지향적 청소년프로그램 개발과제 2