아동의 독서지도를 위한 이론과 실제를 알기 쉽게 체계적으로 정리한 독서지도 지침서이다. 아동의 독서지도를 고민하는 학부모와 교사들을 위해, 아동 발달의 특징, 아동 도서의 특징과 선정 기준 등 독서지도의 기본 이론을 알기 쉽게 정리했으며, 아동의 관심과 흥미를 쉽게 이끌어낼 수 있는 아동문학을 중심으로, 언어 발달, 사회성 발달, 심미감 발달까지 함께 이뤄낼 수 있는 독서지도 방법론을 제시하고 있다. 특히 아동 문학작품을 중심으로 아동 독서지도를 설명하여 다양한 아동문학을 통해 아동의 언어, 세계 문화에 대한 이해력과 포용력, 심미감 발달을 이끌 수 있도록 돕는다.
Contents
머리말
1 독서지도의 기초
01 발달과 독서
1 아동 발달의 특징
2 이야기 개념의 발달
3 아동 도서의 특징과 유형
4 아동 도서 선정
02 독자 반응
1 문학작품 구성 요소와 독자 반응
2 문학 비평 접근법
3 교류적 독자 반응
03 독자 공동체
1 교실 환경
2 도서 선정
3 내용 공유
4 독서 토의
5 표현 활동
6 쓰기
04 문학 수업 구성
1 문학
2 주제 중심 수업
3 문학과 교과의 통합 수업
4 문학 수업의 평가
2 독서지도의 실제
05 전승문학: 친숙한 이야기 , 다른 목소리
1 민담
2 우화
3 신화
4 전설
5 전승문학 평가
06 판타지 문학
1 판타지의 시작
2 판타지의 범주
3 공상과학소설
4 현대화된 신화
5 판타지의 가치
07 사실주의 문학
1 사실주의 문학의 특징
2 사실주의 문학의 주제
3 작품의 배경과 도서 선정
4 사실주의 문학의 평가