학교상담 이론과 실제
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| Publication Date | 2024/09/10 |
| Pages/Weight/Size | 188*257*30mm |
| ISBN | 9788959128877 |
| Categories | 대학교재 > 사범대 계열 |
Description
『학교상담 이론과 실제』의 내용에는 학교현장에서 1년 동안 이루어지는 업무의 흐름과 학기별로 진행되는 개인상담, 집단상담, 특별프로그램, 행정절차 등을 자세히 소개하였다. 그리고 학교현장에서 많이 활용하는 상담이론과 심리검사, 상담유형, 내담학생들의 특성과 개입방법, 상담사례도 수록하여 이해를 돕고자 하였다. 이 책은 학교현장에서 상담교사로서 준비하는 예비전문상담교사와 대학에서 청소년상담관련 공부를 하는 학생들에게 학교상담을 이해하는 지침서가 될 수 있고, 학교상담에 관심이 있는 일반인들도 편안하게 이해하도록 구체적이고, 사례중심으로 내용을 구성하였다.
Contents
1부 학교상담의 이해와 이론
1장 학교상담의 이해
2장 학교상담의 주요 이론
2부 학교상담의 유형과 활동
3장 학교상담의 특성과 개입
4장 학교상담의 접근방식별 유형
5장 심리검사
6장 학교상담 프로그램과 다양한 활동
7장 학교상담과 현장실습
3부 학교상담의 영역과 사례
8장 학업 및 진로상담
9장 대인관계 및 가족관계상담
10장 학교폭력 및 비행상담
11장 정신건강 및 중독상담
1장 학교상담의 이해
2장 학교상담의 주요 이론
2부 학교상담의 유형과 활동
3장 학교상담의 특성과 개입
4장 학교상담의 접근방식별 유형
5장 심리검사
6장 학교상담 프로그램과 다양한 활동
7장 학교상담과 현장실습
3부 학교상담의 영역과 사례
8장 학업 및 진로상담
9장 대인관계 및 가족관계상담
10장 학교폭력 및 비행상담
11장 정신건강 및 중독상담