학습잠재력 측정을 위한 역동적 평가

이 책은 능력(abilities)이 발달된 특성이라고 본 전통적인 정태적 평가의 입장을 거부하고, 능력을 '발달중인 전문성(developing expertise)'의 형식으로 새롭게 규정하고 있다. 역동적 평가의 개념과 역사를 소개하면서 역동적 평가의 대표적인 접근법으로 Feuerstein 및 Budoff의 접근법 등 여러 방법을 개관하고 있으며, 네 가지 준거에 비추어 이를 평가하고 있다. 더 나아가 기존 역동적 평가 연구의 문제점을 지적하고, 저자들이 참여한 사례연구를 제시한다. 또한 저자들은 역동적 평가가 아직껏 충분히 검토하지 못한 거대한 잠재력을 갖고 있다고 주장하고 있다.

평가의 새로운 국면을 놀라운 전문성으로 체계적이면서도 일관성 있게 전개하고 있는 책이다.