의사, 간호사, 사회복지사, 보육교사, 심리사, 언어치료사, 교사 등 누군가를 ‘도와주는’ 직업에 종사하는 사람들의 다양한 어려움과 갈등을 다루면서 조력자 자신과 타인의 약점과 결핍에 대한 공감적인 이해를 모색한 책이다. 저자는 자신의 문제를 회피하기 위해 남을 돕다 조력활동에 중독되고 마는 조력자들의 독특한 정신구조를 ‘조력자증후군’이라 이름 붙였다. 는 이 성격특성의 원인을 자기애적 장애로 보고 그것이 직업 활동과 일상생활에서 어떻게 표출되는지 다양한 사례를 통해 구체적으로 밝혔다. 이 책은 독자들에게 자신이 왜 항상 주기만 하는 사람이 되는지, 어떤 이유로 돕는 직업을 택하게 되었는지, 돕는 일이 왜 즐겁지 않은지 반문하고 숙고하는 데 자극제가 될 것이다.
Contents
서문
개정판 서문.(1992)
1 서론: 조력자증후군
병든 의사들
우울증과 자살 위험
요약
2 이타주의의 인류학
사회적 분배·이타적 행동의 원형
조력자의 (선)역사적 모델: 샤먼, 성직자, 의사
3 자기애적 상처와 자기애적 필요
일차적 자기애
자기와 타인의 분리
거부된 아이
4 조력자의 이면
주는 것이 받는 것보다 복되다·게오르크
제겐 그렇게 하면 안 돼요!·아그네스
나 스스로 조절해야지 당신들을 믿을 수 없어·프란츠
아무도 내게 해를 끼칠 수 없다고 생각했어요·레온하르트
내 감정을 제대로 느끼지 않고 살죠·클레멘스
나는 당신을 도와주지만 나 자신은 도움이 필요없어요·자비네
5 조력자의 무력함
조력자-상호작용에서의 공격성과 분노
6 조력자·피조력자·결탁
구강-발전적 성격(돌봄 성격)
구강-퇴행적 성격
두 성격의 합주
반영인가, 보완인가·
7 조력자끼리
정신의학과 심리치료 ‘학파’
클라이언트의 ‘방해가 되는 가족’
경쟁 그리고 타인의 불행을 고소해하는 마음
‘전면적 통제시설’과 조력자증후군
조력자의 스승
8 조력자증후군의 역전이 문제
9 조력자에 대한 지원·조력자증후군의 예방과 치료
10 결론: 직업 동기의 오이디푸스 콤플렉스
11 조력자증후군에 대한 고찰
초-조력자로서의 심리치료자
방어로서의 조력을 강화하는 전문화
일 중독
자조와 자기상실
누가 누구의 쓸모 있는 바보인가·