아이는 무엇이든 될 수 있다. 영혼을 지닌 존재이기 때문이다. 따라서 교육은 아이 안에 담겨 있는 미래의 인간을 이끌어내는, 말하자면 아이의 온전한 존재이유를 뒷받침해야 한다는 발도르프 교육철학을 담고 있다. 이것이 루돌프 슈타이너 박사가 체계를 세운 발도르프 교육학에서 강조하는 내용이다.
이 책은 루돌프 슈타이너의 교육학에 대한 기초적인 소개글이자 길잡이이다. 발도르프 교육학의 본질적 요소들을 기술하고 있으며 발도르프 교육의 기초가 되는 인지학(人智學)적 사고에 대한 통찰을 전하고 있다. 특히 부록에 실은 다양한 참고문헌과 세계 발도르프 교육 관련 연락처는 발도르프 교육학을 깊이 이해하고자 하는 이들에게 도움을 줄 것이다.
Contents
1. 발도르프 학교의 현황
2. 인지학(人智學)의 토대
3. 예술로서의 교육
4. 발도르프 교과 과정에 따른 수업
5. 학교 조직에 관하여
6. 교사 양성에 관하여
7. 대화 중에 있는 발도르프 교육
8. 발도르프 교육과 국공립학교