한글교양

한국인이라면 알아야 할 한글에 관한 모든 것
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Publication Date 2019/09/30
Pages/Weight/Size 140*210*20mm
ISBN 9788957336489
Categories 인문 > 인문/교양
Description
40년 한글 운동과 한글 연구 공로,
3·1운동 100돌 기념 국가대표 33인상을 수상한
김슬옹 박사의 ‘한글교양’ 이야기

한글의 보편적 가치를 공유하고 실천하려면 그 바탕이 되는 핵심 지식 ‘한글교양’이 필수다. 한글 운동과 한글 연구에 40년을 매진한 김슬옹 박사가 한글(훈민정음)의 과학성을 되살려 우리 말글을 제대로 부려 쓰는 길에 바탕이 되는 교양을 묶어 책으로 펴냈다. 한국의 대표 브랜드이자 인류의 문화유산인 한글의 보편적 가치를 공유하고 실천하는 핵심 지식인 이른바 『한글교양』이다. 한국인이라면 누구나 알아야 할 교양이 되는 지식을 ㄱ부터 ㅎ까지 열네 가지 물음으로 풀어냈다. 한글 창제에 담긴 세종대왕의 애민정신을 떠올린다면 세종대왕 즉위 600주년에 출간된 이 책의 의의가 더욱 뜻깊다 할 것이다.

그렇다면 왜 ‘한글교양’인가? 한글은 이미 1997년 유네스코 세계기록유산으로 등재될 만큼 일찌감치 한국을 넘어 인류의 문화적 자산으로 가치를 인정받았다. 자음과 모음의 무한대 조합이 빚어내는 어울림과 생성의 문자이자 하늘·땅·사람(천지인)이 하나 되는 철학을 담은 문자이며 다양한 학문이 녹아든 통합의 문자, 한글. 이러한 한글의 보편적 가치를 제대로 빛내어 새로운 가치를 만들기 위해서는 ‘교양’의 공유가 밑받침 되어야 하기 때문이다. 또한 ‘교양’은 백성이 뜻하는 바를 널리 펴고 교육의 징검다리가 된 한글 창제의 근본정신이기도 하다.
Contents
책머리에: 왜 ‘한글교양’인가?

1부 한글 창제와 반포의 진실

ㄱ 과연 한글은 세종대왕 혼자 만들었나?
그런 위대한 문자를 혼자 만들었다고요?
세종 단독 친제의 증거들
임금만이 가능한 비밀 프로젝트

ㄴ 누가 왜 한글 반포를 반대했고 누가 어떻게 도왔나?
집현전 학사들의 대립, 7:7
훈민정음 반포 반대의 진실
훈민정음을 반포하기까지의 조력자들

ㄷ 《훈민정음》 해례본의 내용과 가치는 무엇인가?
《훈민정음》 해례본이란 무엇인가?
《훈민정음》 해례본의 형식과 내용
《훈민정음》 해례본의 역사적 배경

ㄹ 《훈민정음》 언해본은 어떻게 한글 보급의 핵심 구실을 했는가?
《훈민정음》 언해본이 왜 중요한가?
《훈민정음》 언해본 짜임새의 특징과 의미
《훈민정음》 언해본 유통의 의미

2부 한글의 과학성과 우수성

ㅁ 한글은 얼마나 과학적이고 우수한 글자인가?
누구에게나 보편적인 글자
한글이 과학적인 여덟 가지 근거
한글의 우수성에 대한 몇 가지 오해

ㅂ 지금은 안 쓰는 문자를 어떻게 활용할 것인가?
15세기 훈민정음 28자의 주요 특징
훈민정음 확장자의 원리
15세기 훈민정음 28자에서 안 쓰는 문자의 활용 문제
안 쓰는 문자의 부활과 한글의 확장성 문제

ㅅ 한글 낱글자 수와 배열에는 어떤 의미가 있나?
한글 모아쓰기의 힘
한글 낱글자와 모아 쓴 음절자 수의 의미
11,172자의 생성 원리와 의미
다양한 음절표 갈래와 의미

3부 한글 명칭의 역사와 맞춤법

ㅇ ‘한글’ 명칭의 맥락은 무엇인가? ― ‘한글’ 관련 용어의 역사성
‘한글’ 명칭에 담긴 역사
‘훈민정음’에 담긴 새 문자 반포 목적의 가치와 ‘언문’의 일상성
‘암클, 중글’에 담긴 역사의 역설
‘한글’로 일제강점기의 희망을 만들다

ㅈ 왜 ‘기역, 디귿, 시옷’을 ‘기윽, 디읃, 시읏’으로 바꾸어야 하나?
한글 자모 명칭의 유래
《훈민정음》 해례본에서의 명칭
남북한의 한글 자모 명칭 차이와 통일 방안

ㅊ 한글 맞춤법에 담긴 근본 원리는 무엇인가?
한글 맞춤법은 과연 어려울까?
맞춤법의 근본 원리를 찾아서

4부 한글 가꾸기의 역사와 미래

ㅋ 세종대왕 이후의 임금들은 훈민정음을 어떻게 사용했나?
세종 이후 임금들, 훈민정음을 어떻게 계승했을까?
적극적으로 한글 정책을 편 임금들
지속적으로 한글 정책을 실천한 임금들
연산군의 한글 탄압 정책을 어떻게 볼 것인가?

ㅌ 일제강점기에 우리 말글을 어떻게 지켰나?
일제강점기 때의 우리 말글운동은 문화 독립운동
항일투쟁으로서의 한글운동
헐버트와 조선어학회의 우리 말글운동 맥

ㅍ 광복 후에 우리 말글은 어떻게 발전했나?
국권 회복 차원의 한글운동기(1945~1960): 우리말도로찾기운동
한글전용 중심 운동기(1960~1969)
다양한 목적으로서의 한글운동기(1970~현재)

ㅎ 인공지능 시대 한글은 어떠해야 하는가?
인공지능 시대의 글쓰기 문제
인공지능 시대 단계별 언어 문제
《훈민정음》 해례본에 담긴 근대성과 탈근대성, 그리고 인공지능 언어 맥락

책 끝머리에: 한글을 무형문화유산으로 우뚝 세우자

참고문헌
부록: 한글 해적이(연표)
Author
김슬옹
어린이들의 꿈의 학교인 여주시 늘푸른자연학교 명예교장으로 있습니다.
2018년 방탄소년단과 함께 한글 으뜸 지킴이로 뽑혔고, 대한민국 한류대상, 세종문화상 대통령상, 자랑스러운 한국인대상 등 많은 상을 받았습니다. 한글 관련 박사학위를 세 개나 받았고, 『위대한 세종 한글』, 『누구나 알아야 할 훈민정음, 한글 이야기 28』, 『웃는 한글』 등 어린이를 위한 많은 글을 썼고 아이들과 더불어 하하호호 웃는 것을 좋아합니다.
현재 세종국어문화원 원장, 한글학회 이사, 한국외국어대학교 교육대학원 객원 교수,
세종대왕기념사업회 전문위원 등을 맡고 있습니다.
어린이들의 꿈의 학교인 여주시 늘푸른자연학교 명예교장으로 있습니다.
2018년 방탄소년단과 함께 한글 으뜸 지킴이로 뽑혔고, 대한민국 한류대상, 세종문화상 대통령상, 자랑스러운 한국인대상 등 많은 상을 받았습니다. 한글 관련 박사학위를 세 개나 받았고, 『위대한 세종 한글』, 『누구나 알아야 할 훈민정음, 한글 이야기 28』, 『웃는 한글』 등 어린이를 위한 많은 글을 썼고 아이들과 더불어 하하호호 웃는 것을 좋아합니다.
현재 세종국어문화원 원장, 한글학회 이사, 한국외국어대학교 교육대학원 객원 교수,
세종대왕기념사업회 전문위원 등을 맡고 있습니다.