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한국의 미디어 교육

현황과 쟁점

박진우 , 황치성 , 김기태 , 설규주 , 이영주

한국언론진흥재단(한국언론재단)

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9788957113387

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Publication Date	2012/12/15
Pages/Weight/Size	15322420mm
ISBN	9788957113387
Categories	사회 정치 > 언론학/미디어론

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Description

2012년 현재 국내에서 진행되고 있는 다양한 미디어 교육 프로그램들의 현황을 종합적으로 점검하고, 여기서 새롭게 검토해야 할 쟁점들을 찾아내는 것을 목적으로 한 연구이다. 미디어 교육이라는 이름으로 포괄되는 다양한 미디어, 가정과 학교, 시민사회 등을 포함한 다양한 주체들이 진행하고 있는 프로그램들을 검토함으로써, 한국의 미디어 교육이 현재 처해 있는 위상을 다시금 확인할 수 있다. 더불어 현황 조사에서 나타난 쟁점들을 검토하는 과정에서, 공적인 차원에서 미디어 교육을 보다 체계적으로 지원할 수 있는 방안을 모색할 수 있는 토대로 삼고자 한다.

Contents

01 서론
1. 연구의 배경
2. 연구의 목적
3. 연구 내용 및 연구 방법

02 미디어와 미디어 교육의 이해
1. 커뮤니케이션과 미디어
2. 미디어의 이해
3. 미디어 교육의 배경과 목적
4. 미디어 교육의 개념 및 정의
5. 한국의 미디어 교육의 역사적 연원

03 학교 미디어 교육 현황
1. 조사 개요
2. 조사 결과 분석
3. 논의 및 시사점

04 사회 미디어 교육 현황
1. 사회 미디어 교육 현황 조사 개요
2. 사회 미디어 교육 기관 서베이 분석 결과
3. 서베이 대상 기관 자유기술 항목 분석 결과
4. 사회 미디어 교육에 대한 심층인터뷰 결과

05 요약 및 제언
1. 조사 결과 요약
2. 정책적 제언

자료1 : 기관 및 단체별 미디어교육 운용 현황
자료2 : 학교 미디어교육 관련 실태 및 인식 조사 질문지
자료3 : 시민미디어교육 관련 현황 및 인식 조사 설문지

참고문헌

Author

박진우,황치성,김기태,설규주,이영주