한국에서 이루어진 일본어 교육 전사(全史)이다. 고찰 내용은 교육관계 법제(법령)의 변화에 따른 교육 목적, 교육내용, 교수ㆍ학습방법, 평가, 교과서 등의 제반 사항들을 시기별로 고찰하고자 한다. 즉, 교과교육학 상기 항목들이 어떻게 변모하고 지속되어 왔는지 고찰하고자 한다. 그럼으로써 한국에서 이루어진 일본어 교육의 과거에서 현재까지의 양상을 총체적, 통시적으로 살펴보고자 하는 것이 책의 목적이다.
Contents
머리말
5. 교육과정기의 일본어 교육
5.1. 고등학교
5.2. 중학교
5.3. 대학교
5.4. 전문대학
제4장 시대별 특징
1. 경국대전기
2. 학부령기
3. 조선교육령기
4. 교수요목기
5. 교육과정기
6. 일본어 교육사 연표
제5장 결 어
참고문헌
부록 일본어 교육사 관계 법령(하)
4. 교육과정기
4-1. 제2차 교육과정
4-2. 제3차 교육과정
4-3. 제3차 교육과정(완전시행)
4-4. 제4차 교육과정
4-5. 제5차 교육과정
4-6. 제6차 교육과정
4-7. 제7차 일본어 교육과정
4-8. 제7차 일본어 교육과정(생활 일본어)
4-9. 2007년 개정 교육과정
4-10. 2007년 개정 교육과정(생활 일본어)