문학과 논술, 어떻게 할 것인가

학교 현장에서 논술을 어떻게 운영해야 하는지 그 방법을 학술적으로 탐구할 필요가 있으며, 논술은 접근하기 쉬워야 하고, 글쓰기의 기본적인 바탕에서 이루어져야 한다는 관점에서 '문학에서 출발하는 논술'이라는 문제의식을 상정하고 있다. 이를 구체적으로 고찰하기 위해 문학논술을 도모하는 근원적 논리와 그 실천의 방향을 논의하였고, 문학과 논술의 접점 가운데 하나인 서사적 사고력과 논술의 관계를 짚어보고, 문학 독서가 논술과 어떤 연관을 지니는지도 탐색하고 있다. 또한 문학 논술을 수행하는 현장에서의 실용성을 위해 문학을 활용한 논술문항을 어떻게 구성할 것인가 하는 실제적인 문제도 살펴보고 있다.