아동문학의 이해와 독서지도의 실제
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| Publication Date | 2003/08/30 |
| Pages/Weight/Size | 148*210*30mm |
| ISBN | 9788956380919 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Contents
제1부 아동문학의 이해와 아동관
제1장 상상력으로 읽는 동화
제2장 리얼리즘 동화와 동화 속의 아동
제3장 동화 속에 나타난 동심의 양상
제4장 동시 교육의 새로운 이해
제2부 독서지도를 위한 준비
제5장 교육과정의 변화와 독서
제6장 아동 ·독서 ·글 쓰기 ·지도
제7장 독서 환경과 독서 동기 유발
제8장 다지능 이론과 학습 스타일
제3부 다양한 독서 후 활동
제9장 과정 중심의 독서 후 활동
제10장 MIND MAP과 독후 활동
제11장 NIE와 신문 만들기
제4부 독서감상문 쓰기와 지도의 실제
제12장 독서감상문이란
제13장 여러 가지 글 형식으로 독서감상문 쓰기
제14장 독서감상문 쓰기의 실제 및 첨삭 지도
제1장 상상력으로 읽는 동화
제2장 리얼리즘 동화와 동화 속의 아동
제3장 동화 속에 나타난 동심의 양상
제4장 동시 교육의 새로운 이해
제2부 독서지도를 위한 준비
제5장 교육과정의 변화와 독서
제6장 아동 ·독서 ·글 쓰기 ·지도
제7장 독서 환경과 독서 동기 유발
제8장 다지능 이론과 학습 스타일
제3부 다양한 독서 후 활동
제9장 과정 중심의 독서 후 활동
제10장 MIND MAP과 독후 활동
제11장 NIE와 신문 만들기
제4부 독서감상문 쓰기와 지도의 실제
제12장 독서감상문이란
제13장 여러 가지 글 형식으로 독서감상문 쓰기
제14장 독서감상문 쓰기의 실제 및 첨삭 지도