학교에서의 청소년 인권
$21.55
SKU
9788953493315
[Free shipping over $100]
Standard Shipping estimated by Fri 02/7 - Thu 02/13 (주문일로부 10-14 영업일)
Express Shipping estimated by Tue 02/4 - Thu 02/6 (주문일로부 7-9 영업일)
* 안내되는 배송 완료 예상일은 유통사/배송사의 상황에 따라 예고 없이 변동될 수 있습니다.
| Publication Date | 2008/06/10 |
| Pages/Weight/Size | 153*224*20mm |
| ISBN | 9788953493315 |
| Categories | 사회 정치 > 교육 |
Description
학교 내 청소년 인권의 문제와 과제에 대한 6편의 논문들이 수록된 연구책자이다. 이 책에 수록된 각장은 원래 여러 학술지에 발표되었던 논문들을 수정한 것이다. 첫째 장은 이 책을 위한 작성된 논문이며, 둘째 장은 사교육 문제와 학교 내 청소년 인권의 관계에 대해서, 셋째 장은 청소년의 학교·학원에서의 불만에 대해 조사하였으며, 넷째 장에서는 학교 복장규정이 청소년의 정치문화와 비행 예방에 미치는 효과에 대해 연구하였다. 다섯째 장에서는 청소년의 학교 수업 몰입에 영향을 주는 교사 특성에 대해 연구하였으며, 여섯 째 장에서는 중·고등학교 청소년 인권 실태에 대해 조사하였다.
Contents
1.시민으로서 청소년 인권의 보편성과 특수성, 그리고 학교
2.사교육 문제와 학교 내 청소년 인권의 관계
3.청소년의 학교·학원에서의 불만에 대한 질적 조사: 수업과 처우
4.학교 복장규정이 청소년의 정치문화와 비행 예방에 미치는 효과 연구
5.청소년의 학교 수업 몰입에 영향을 주는 교사 특성에 대한 연구
-교사는 어떻게 학생들의 수업시간을 즐겁게 혹은 지루하게 만드나?
6.중·고등학교 청소년 인권의 실태에 대한 조사
2.사교육 문제와 학교 내 청소년 인권의 관계
3.청소년의 학교·학원에서의 불만에 대한 질적 조사: 수업과 처우
4.학교 복장규정이 청소년의 정치문화와 비행 예방에 미치는 효과 연구
5.청소년의 학교 수업 몰입에 영향을 주는 교사 특성에 대한 연구
-교사는 어떻게 학생들의 수업시간을 즐겁게 혹은 지루하게 만드나?
6.중·고등학교 청소년 인권의 실태에 대한 조사